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World File Search System违纪
梅布尔公园州立高中 4 年战略计划（2023-...
对于每一位学生（7-12 年级），我们将监控： • 英语和数学成绩达到 C 及以上的学生百分比增幅 • 英语和数学成绩达到 A 或 B 的学生百分比增幅 • 出勤率 • 学校违纪缺勤 对于每一位高中生（10 至 12 年级），我们将监控：
领导者谈话要点 摩托车安全 2024
2011 年进步摩托车计划培训模式显示，行为错误（包括违纪、超速和饮酒）是导致这些事故的主要因素。陆军最近对摩托车培训课程进行了更新，其中包括更强大的行为部分来解决这些问题。• 高级领导角色适用于摩托车骑手：
案卷编号 9226-22 参考号：签名 日期 亲爱的申请人
这是关于您根据《美国法典》第 10 篇第 1552 节提出的更正海军记录的申请。在仔细认真地考虑了您的海军记录和申请的相关部分后，海军记录更正委员会（委员会）发现您提交的证据不足以证明可能存在重大错误或不公正。因此，您的申请被拒绝。虽然您的申请没有及时提交，但委员会认为放弃诉讼时效并根据其优点审议您的申请符合公正的原则。委员会由三名成员组成的小组于 2023 年 2 月 27 日举行执行会议，审议了您的申请。小组成员的姓名和投票结果将应要求提供。我们已根据适用于委员会议事程序的行政法规和程序审查了您对错误和不公正的指控。委员会审议的文件材料包括您的申请及为支持申请而提交的所有材料、您海军记录的相关部分、适用的法规、规定和政策，包括国防部人事和战备部副部长于 2018 年 7 月 25 日发布的关于公平、不公正或宽大处理裁定的指导（威尔基备忘录）。您于 1980 年 4 月 17 日加入海军并开始现役。1981 年 1 月 24 日，您因未服从合法命令而受到非司法惩罚 (NJP)。1982 年 1 月 22 日，您收到通知，由于轻微违纪和表现不佳，政府将以便利为由启动行政解职程序。1982 年 1 月 25 日，您决定放弃您的程序权利。1982 年 2 月 10 日，您因非法持有管制物质大麻而收到第二份 NJP。 1982 年 2 月 26 日，由于轻微违纪和表现不佳，您的指挥官建议以政府方便为由对您的服役进行一般（光荣条件）退役。1982 年 3 月 5 日，您被退役。委员会仔细考虑了所有可能的减轻因素，以确定是否根据 Wilkie 备忘录为您的案件提供救济，以维护正义。这些
milpersman 1910-154 因入门级原因分离......
参考文献 (a) 2014 年 1 月 27 日国防部指令 1332.14 (b) 美国军事法庭 (MCM) 手册，2023 年 8 月 8 日 1. 政策。根据参考文献 (a)，在下列情况下，服役成员可因入门级表现和行为被分离：a. 在行政分离处理通知之日处于入门级状态；b. 确定成员因能力不足、缺乏合理努力、未能适应海军环境或轻微违纪等原因，表现和行为不令人满意，不适合继续在海军服役；以及 c. 违反了 NAVPERS 1070/613 行政备注咨询和/或警告，其中专门针对服役成员根据 MILPERSMAN 1910-202 的不令人满意的表现和/或行为。服役人员必须先违反 NAVPERS 1070/613 警告，才能根据此类别进行分离处理。2. 入门级身份 a. 入伍后，服役人员在以下情况下有资格获得入门级身份：(1) 连续服现役的头 365 天，或 (2) 服役中断超过 92 天后的连续服现役的头 365 天。
意见箱作为K省公立中学校长在疫情期间的沟通策略与学生纪律管理
摘要 本研究旨在调查肯尼亚基图伊县基萨西分县公立中学校长在 Covid 19 时代使用建议箱作为学生纪律管理沟通策略的情况。研究目标是确定学校是否提供建议箱来管理学生纪律，并确定校长在 Covid 19 时代打开建议箱的频率。研究对象为 20 名校长、140 名教师，其中包括 20 名副校长、20 名指导和咨询部门负责人、20 名四年级班主任和 20 名学生会主席，通过人口普查抽样从中抽取了 18 名校长、54 名教师和 18 名学生，共计 90 名受访者。本研究采用描述性调查研究设计。数据收集使用问卷完成。数据借助社会科学统计软件包 (SPSS) 软件进行分析。使用描述性统计分析了研究产生的定量和定性数据。根据常见的反应将研究产生的定性数据组织成主题，并以叙述形式报告。定量数据使用频率分布和交叉表表示。研究发现，大多数校长（55.6%）表示他们的学校有建议箱，只有 44.4% 的学校没有。研究得出结论，使用建议箱可以帮助缓解 Covid-19 期间大多数与学生有关的违纪问题。研究建议鼓励更多学校配备足够的建议箱。建议箱应策略性地放置在学校内并定期打开。关键词：建议箱、学生纪律、沟通策略、学生行为管理