标记总数l t p 1。专业选修PEEE-XXX选择性-III理论3 1 0 40 60 100 4 2。专业的选修PEEE-XXX选修课理论3 1 0 40 60 100 4 3。开放选修OEXX-XXX OPEN选修理论3 0 0 40 60 100 3 4。研讨会/ Project Pree-104项目-I实用0 0 6 120 80 200 3 5。 div>培训 * TR -103培训-III实用---60 40 100 1总计9 2 6+1#300 300 600 15注意: *六周的机构/工业培训应在第6个学期和分数/学分后在暑假举行,并应在第7学期本身授予。#每周将有一个时期的指导和专业发展,本课程的最终评估将基于对各个研究年份的奇数甚至学期的综合评估。
1 选修领域、专业和普通课程 1 1.1 选修领域和专业.................................................................................................................................................................................................................................................................. 1 1.1.1 基础选修领域.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1 1.1.1 基础选修领域.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1 1.1.1.1 软件和硬件(实用、技术和应用计算机科学).................................................................................. 1 电子设计自动化工具的算法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 软件的形式化规范和验证 . . . . . . . . . . . . . 14 高级编译器构造 . . . . . . . . . . . . . . . . 16 CAE/CAD 的几何方法 . . . . . . . . . . . . . . . . 18 计算机图形学 I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 动手操作 HCI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 高阶网格划分 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 人机交互 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 信息可视化和视觉分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 基于物理的模拟和动画 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................................................................................................................64 量子信息科学.......................................................................................................................................................................................................................................................................65 静态和动态程序分析....................................................................................................................................................................................................................................................................67 并行程序验证....................................................................................................................................................................................................................................................67 .... .... .... .... .... .... 69
Biopharmaceuticals(FBL2M)选修课程的硕士课程,2024年秋季学期,以获取有关课程内容和入学要求的信息,请在www.uu.se/utbildning/utbildning/utbildning/selma/selma/sok/上阅读课程课程,或检查wwwwwwwwww.antagning.se/universityadmissions.seseseyadmissions.sesese
生物医学科学,化学和传染病2020-2024佛罗里达大学药物化学系副教授(任期),2019 - 2024年,佛罗里达大学药物学化学系2014- 2017年佛罗里达大学佛罗里达大学助理教授,佛罗里达大学化学助理教授,2019年佛罗里达大学佛罗里达大学化学助理教授,2013 2009- 2013年,伊利诺伊大学乌尔巴纳 - 坎普恩大学化学系的美国癌症学会(美国癌症学会),化学系(顾问:Paul Hergenrother),2004- 2009年,北卡罗来纳州立大学化学系研究生助理(顾问:Christian Melander:Christian Melander)2004-2007,2004-2007 2024 NIH临时审稿人;生物化学与生物物理学MIRA小组(10 ZRG1 MBBC-B(55)R)2024年2年级杰出教学团队奖,UF COP(与Dr.Venugopalan, Casapao) 2024 American Cancer Society ad hoc Grant Reviewer (January 2024 & June 2024) 2023 American Cancer Society ad hoc Grant Reviewer 2023 NC State University Alumni Speaker (Chemistry Departmental Graduation Ceremony) 2022 Teaching Service Excellence Incentive Award (UF College of Pharmacy) 2022 Best Research Paper Award (UF Medicinal Chemistry Dept.)2022年2年级杰出教学团队奖,UF COP(DRS。Motychka,Peris,Grundmann)2018-2022美国癌症协会研究学者Motychka,Peris,Grundmann)2021 NIH Ad Hoc审稿人; Coccidioycomisosis合作研究中心2020教学服务卓越激励奖(UF药学院)2020年NIH Ad Hoc审查员;打击2019年美国化学学会青年研究者奖(Carbiru)2018年青年研究者奖(Carbiru)2018年教学服务卓越激励奖(UF药学院)2018-2023最大化研究人员研究人员研究奖;美国国家通用医学科学研究所2018年2年级杰出教学团队奖,UF COP(
封闭式选修课程是由健康与医学科学学院提供的课程。这些选修课的列表可在健康与医学科学学院学习计划网站上找到。开放式选修课程是由阿德莱德大学在其他学院提供的课程。这些课程的列表可在课程规划器上找到。所有学生必须选修三门课程(9 个学分)。请通过课程规划器查看所有课程的限制和先决条件。
学分序号 类别 总数学分 1 大学核心课程 27 2 大学选修课程 6 3 课程核心课程 22 4 课程选修课程 15 总计 70 大学核心课程 [27 学分]
航空与汽车工程专业的学生会选择其他院系提供的开放选修课程作为其课程的一部分。同样,该系也为其他院系的学生提供一些航空与汽车专业的开放选修课程。
计划信用结构学分B.Sc(荣誉)学科核心课程60 80学科选修课程24 32能力增强课程08 08技能增强选修课程09 09增值课程08 08 08 08开放选修课程09 09 09 09 09 09总毕业学分需求02 14总毕业学分需求120 160 160 160 160