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World File Search System选修
航空航天工程技术选修课程
描述各种架构框架（主要是 DODAF）。通过构建离散事件操作模型了解客户需求。使用操作模型引出系统外部和人机界面。导出系统状态和模式。开发可重复使用的功能系统架构并导出性能要求。定义实现功能并满足性能要求的物理系统架构。设计分析周期。相对于架构模型的交易研究定义。从操作、功能和物理系统模型推动安全评估。先决条件：[ARO 专业]；[ARO 201L 或 ARO 2011L 成绩为 C 或更高]。
生物工程重点区域选修
生物工程焦点区域选修课以下是生物工程焦点领域的批准课程 - 讨论与您的顾问符合您特定利益的课程。请注意，根据教练，您可能需要生物111和112，或者仅需112即可满足上层生物选修课的先决条件。我们会尽最大努力将这些列表保持在当前，但是学生可以请求添加新课程。如果该课程在此列表中，并且不在Degreeaudit中显示，请让注册服务商和您的顾问都知道。请注意，本列表上的课程可能不会每年提供。工程选修疗法CHE 331聚合物CHE 350纳米工程的介绍CHE 360药物交付CHE 372生物分子工程CHE 386 COMPOSITES ME 338软组织力学ME 482先进的流体动力学，带有ME 489 Into in Me 489 Intosering Me 492 Biomeged ME 492生物机能ECEET 42 ECEIT ECET 42 ECEIT 42 ECEIT ECET 42 ECEIT 42 ECEET 42传感器和电子系统ECE 434数字信号处理ECE 435图像和语音信号处理ECE 437生物医学系统建模ECE ECE 471 AI介绍计算机视觉ES 495，496 Integrative Ensignering高级论文
选修模块-糖尿病护理
自我管理 糖尿病患者生活的挑战 自我护理在糖尿病管理中的作用 有效的自我管理技能，以实现和维持糖尿病控制 监测血糖水平 - 监测糖尿病控制的方法和血糖模式分析 营养疗法 糖尿病患者的营养需求 营养评估 确定身体质量指数 (BMI)、腰臀比 膳食计划方法 与饮食疗法相关的问题 体力活动 运动在糖尿病管理中的作用 运动处方的组成部分 运动需求评估 运动类型 瑜伽对糖尿病患者的益处 预防运动期间或运动后低血糖的策略 药物治疗 了解作用、副作用和禁忌症 胰岛素治疗 - 准备和管理
高级选修手册2024
在成功完成本课程的学习成果中，参与者将拥有：•在一系列离散的争议，涵盖和商法，诽谤，财产，土地，土地和遗嘱认证等各个离散领域中对当前实体法律和实践的全面理解。•能够以各种类型的争议来识别问题并代表客户倡导。•对各种形式的争议解决的作用的详细理解。•以各种形式的诉讼形式建议和代表客户的知识和技能。•知识和技能，建议和实施各种形式的争议解决。•除了如何影响客户外，还表现出了良好的知识和对实体法，程序和实践之间关系的理解。•展示了商业理解和以客户为中心的争议解决方法。
EE技术选修名单
CM CS CR DD EM IP MT ME PW ECE 4193 Automotive Engineering X ECE 4243 Physical Electronics X X ECE 4263 Principles of VLSI Design (ECE 3724 & 3424) X X ECE 4273 Microelectronics Device Design X X ECE 4283 Microelectronics Process Design X X ECE 4293 Nano-electronics X X ECE 4313天线（ECE 3323）X X ECE 4323电磁兼容性X ECE 4333 RF和微波理论（ECE 3323）X ECE 4413数字信号处理（ECE 3443T） X ECE 4613电力传输系统（ECE 3614）X X ECE 4633功率分配系统（ECE 3614）X ECE 4643电源系统中继和控制X X X X
数学系-选修模块指南
第四年概述 MSci 四年级面向 G103 和 G104 编码的学生，只要他们在国内或国外的第三年表现达到满意标准。 MSci 与纯数学和应用数学的研究生授课型 MSc 课程有很大重叠，但 MSci 是一个独立学位。 MSci 课程旨在提供数学的广度和深度，达到与 MSc 学位大致相当的水平，分三个学期进行 - 第 1 学期（也称为秋季学期）、第 2 学期（也称为春季学期）和第 3 学期（也称为夏季学期）。学生从系内提供的模块和其他地方的某些模块中选择六个讲座模块。学生还参加必修的 MSci 项目，相当于两个讲座模块。大多数（但不是全部） MATH7 模块也以 MATH6 形式提供，四年级学生参加 MATH7 版本。四年级的考试通常包含 5 个问题，持续 2.5 小时，而三年级学生的相应考试（如果有）包含 4 个问题，持续 2 小时。如果学生已经参加了 MATH6 版本，则他们可能不会参加 MATH7 模块。授课将在第一学期和第二学期进行。每个模块通常每周有三个小时，通常包括一些课程。正常预期是“讲座”/“课程”的平衡应该约为 5/1。在时间表内确定特定课程时间由讲师自行决定，与班级协商并根据模块材料进行。关于选项选择的建议建议学生仔细阅读这些笔记并与个人导师讨论他们的选项选择。预计讲师将在每个模块开始时就合适的书籍提供建议。如果学生希望了解有关模块内容的更多详细信息，以便选择课程选项，应联系拟议的讲师。在第 2 学期开始时完成考试之前，您无需承诺选择大多数选修模块。例外情况是，学生在模块的某个阶段确实承诺完成仅通过项目考试的某些模块，讲师会在模块开始时明确说明。 MSci 项目 个人研究项目 强制性 由各学术人员监督 协调员：T. Bertrand 博士（第 1、2 和 3 学期） MSci 学位的一个基本部分是一个相当大的强制性项目，相当于两个讲座模块（15 ECTS）。该模块的主要目的是通过某个数学领域的监督项目深入了解特定领域/主题。该项目可以是理论和/或计算的，每个学生的领域/主题是与院系协商后选择的。该项目提供了极好的“研究学徒期”，因此对于正在考虑攻读博士学位的研究生来说特别有价值。
体育选修模块咨询
理由这个选修模块旨在发展学生的身体能力及其对体育锻炼和/或运动在生活中的重要性的理解。它旨在通过参与和享受一系列活动来激励学生一生中的体育活动。体育（PE）不仅会支持学生身体活跃，而且会增强他们的思维和运动技能。通过一系列的体育活动和经验，培养了学生的一般福祉。它还增强了他们对安全性以及如何以安全和道德的方式从事体育活动的理解。通过在活动和体育课程中具有结构和指导，学生将问题解决，自我调节，为自己和他人做出判断，并为自己和他人设定目标。PE支持他们在应对新情况或未知情况时做出决策的能力。使学生能够与人际交往，人际，团队建设和沟通技巧互动并发展。他们可以观察，做出决定，预测和解决问题。参加PE将增强学生的信心和整体健康状况，因为他们在一个有趣而支持的环境中做到这一点。学生对如何享受体育锻炼的理解以及在生活中的重要性有助于发展高级周期中的关键能力。发生这种情况时，支持整个高级周期的所有学习，并促进了对学生独立性至关重要的重要生活技能的发展。学生在学习途径和过渡到学校以外的生活中的发展时，他们会以多种方式受益。
体育选修模块咨询
理由这个选修模块旨在发展和支持学生的身体能力。它旨在通过参与和享受一系列活动来激励学生参加学校，在家和社区中的体育活动。体育（PE）为学生的运动经历做出了贡献，从而促进了身体和认知的发展和发挥。它将通过安全参加活动来增强学生的运动技能。通过在活动和体育课上具有结构和指导，将支持学生应对新情况。体育锻炼和运动可以改善注意力，睡眠和饮食方式以及整体健康状况。可以作为个人和团队成员工作的能力，以及发展个人身体技能的机会，是PE的重要方面。学生可以与人际交往，人际交往能力互动并发展。参加PE将增强学生的信心和整体健康，因为他们在非正式但结构化和支持的环境中体验所有活动。学生对如何享受体育锻炼的理解以及在生活中的重要性有助于发展高级周期中的关键能力。发生这种情况时，支持整个高级周期的所有学习，并促进重要的生活技能的发展。学生在学习途径和过渡到学校以外的生活中的发展时，他们会以多种方式受益。
