• 学生应使用学业要求报告(可在学生管理中访问)以及学习计划来查看毕业要求并评估学位状态。学生必须注意学分限制(重修课程、不按顺序上课等)。通过/不通过的课程不得用于满足任何要求。学生和学位信息必须在最终学习计划中完整填写。选择一项:初步计划最终计划姓名学生 ID:名字中间名姓氏
2 每门 1000 级和 2000 级数学和物理课程的成绩必须达到 C 或更高 3 学生在校期间,必须在下学期重修成绩为 D 或 F 的数学或物理课程 4 安排 COE 2001 或 AE 2010 的累积 GPA 必须达到 2.0 或更高 5 所有必修的 2000 级 AE 和 COE 课程的成绩必须达到 C 或更高 6 在 3000 级及以上课程中,不允许出现超过两个 D 级
建议规定:连续三个学期 CGPA < 6.00 的学生只允许注册 Backlog、X 或 UR 课程以及“Up”等级的课程,而本学期没有新课程。但是,如果学生没有足够的前几个学期的课程可以重修,或者注册此类课程的时间表有限制,则根据他的能力,为了提高他的 CGPA,他可能被允许注册本学期的部分或全部实验课程。这种情况应特别提请院长(学术)批准。
建议规定:连续三个学期 CGPA < 6.00 的学生只允许注册 Backlog、X 或 UR 课程以及“Up”等级的课程,而本学期没有新课程。但是,如果学生没有足够的前几个学期的课程可以重修,或者注册此类课程的时间表有限制,则根据他的能力,为了提高他的 CGPA,他可能被允许注册本学期的部分或全部实验课程。这种情况应特别提请院长(学术)批准。
学生:您已满足先前批准的 SAP 申诉中概述的条件,因此获准提交一份经济援助学术计划。此批准严格适用于一个学期。请将此表交给您的顾问,讨论您需要重修的课程以及要注册的新课程。此外,您还应讨论完成您申报的专业所需的学分和课程。最后,讨论您将使用哪些额外的学习辅助工具来确保您今年保持正轨。学习辅助工具包括学术支持中心、学生学术成功中心和您的学术部门提供的辅助工具。
所有学生的表现和成绩都会得到正式评估。通常,每门课程的评估都基于课程作业(占总成绩的 50% 以上)和期末考试试卷(占总成绩的另外 50%)。课程作业可以是家庭作业、测验、考试和演讲。期末考试在每个学期末举行。学生在课程中的表现以字母等级表示,通常任何课程的及格分数为“D+”。不及格课程(获得“D”及以下成绩)的学生必须在下学期重修该课程。学生可以提高任何课程的成绩,成绩为“B-”或更低,最多可获得 15 个学分。根据学院和大学的学术规定,学生可以在规定的期限内退出课程。有关学术规定的其他信息可从 UTM 网站(UTM 学术规定)获取。
IE 大学强制要求学生亲自到校上课,因为这是 IE 学习方法的一个重要因素。虽然我们会密切监控每门课程的出勤情况,但我们也认为学生作为成年大学生,要对自己的日程安排和承诺负责。考虑到这一点,每个学生最多可以缺席一门课程的 30%,但仍有可能通过该课程。这 30% 的“缓冲”可用于任何缺席情况,例如:疾病、个人紧急情况、承诺、官方/政府事务、商务和/或医疗预约、家庭情况等。学生应在 30% 的缓冲范围内管理各种需求和可能出现的情况。如果学生缺席的课程超过允许的 30%(无论出于何种原因),他/她将在本学年的正常和非常课中得到该课程的 0.0 分,并且他/她必须在下一个学年重修该课程。
所有学生的表现和成绩都会得到正式评估。通常,每门课程的评估都基于课程作业(占总成绩的 50% 以上)和期末考试试卷(占总成绩的另外 50%)。课程作业可以是家庭作业、测验、考试和演讲。期末考试在每个学期末举行。学生在课程中的表现以字母等级表示,通常任何课程的及格分数为“D+”。未通过课程(获得“D”及以下成绩)的学生必须在下学期重修该课程。学生可以提高任何课程的成绩,成绩为“B-”或更低,最多可获得 15 个学分。根据学院和大学的学术规定,学生可以在规定的期限内退出课程。有关学术规定的其他信息可从 UTM 网站(UTM 学术规定)中检索。 2
所有学生的表现和成绩都会得到正式评估。通常,每门课程的评估都基于课程作业(占总成绩的 50% 以上)和期末考试试卷(占总成绩的另外 50%)。课程作业可以是家庭作业、测验、考试和演讲。期末考试在每个学期末举行。学生在课程中的表现以字母等级表示,通常任何课程的及格分数为“D+”。未通过课程(获得“D”及以下成绩)的学生必须在下学期重修该课程。学生可以提高任何课程的成绩,成绩为“B-”或更低,最多可获得 15 个学分。根据学院和大学的学术规定,学生可以在规定的期限内退出课程。有关学术规定的其他信息可从 UTM 网站(UTM 学术规定)获取。