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尼日利亚学术图书馆新兴技术的研究支持应用：趋势、问题和前景
摘要 现代学术图书馆经常被要求通过展示机构和整个社会如何从图书馆服务中受益来证明其在高等院校的存在。图书馆员经常提到的一个主要领域是学术机构成员的研究生产力。然而，研究表明，尼日利亚学者的研究生产力很低，这意味着学术图书馆必须更加创新地支持其领域的研究人员。新兴技术通过提供工具和资源来简化研究过程并确保学术图书馆客户的研究成果具有适当的可见性，从而为支持研究活动提供了创新的方式。本文基于对先前研究的回顾，探讨了尼日利亚学术图书馆可以应用新兴技术的各个领域、可能面临的挑战以及可以采取的策略，以确保新兴技术在学术图书馆中的可持续使用。研究发现，新兴技术可以增强现有的图书馆服务并创建新的服务，例如数据挖掘、数据管理和学术交流等。然而，尽管尼日利亚高等院校的学术图书馆员正在采取措施利用技术为研究人员提供所需的支持，但技术采用的速度仍然缓慢，而且与可用选项相比，采用的技术范围有限。这种状况归因于基础设施缺乏、图书馆员技能不足以及对变革的消极态度等挑战。该研究建议在尼日利亚学术图书馆中采用多维度方法来应用新兴技术
大专学生新冠疫苗接种状况...
背景：COVID-19 疫情对全球商业、教育、卫生和旅游业产生了极为不利的影响。高等院校的学生也面临着新的挑战，而高等院校拥有大量年轻人。因此，这一群体中的任何疫苗接种犹豫都可能是灾难性的，并会增加社会感染 COVID-19 的可能性。因此，这项研究的必要性在于评估高等教育机构学生的 COVID-19 疫苗接种状况。方法：这是一项描述性横断面研究，旨在评估尼日利亚伊巴丹大学和伊巴丹理工学院本科生的 COVID-19 疫苗接种状况。通过多阶段抽样，两所院校的 348 名学生被招募参与研究。采用自填式问卷。使用社会科学统计软件包 (SPSS) 软件版本 25.0 对数据进行分析。结果：只有 52.6% 的参与者接种了一剂或多剂 COVID-19 疫苗。接种疫苗的人中只有 30.3% 是女性，而 60.7% 是男性。共有 56% 的参与者对 COVID-19 疫苗持积极态度。一半的受访者认为 COVID-19 可能会产生不良副作用，而 24.1% 的受访者认为疫苗不安全。共有 91.6% 的接种者是因为疫苗免费而接种的，而拒绝接种疫苗的人中有 60.3% 表示担心疫苗的有效性。结论：许多高等教育机构的学生尚未接种 COVID-19 疫苗。尽管他们对疫苗接种持积极态度，但大多数人出于各种原因拒绝接种疫苗。因此，建议应规划和实施有效的干预措施，以促进该群体接种疫苗。
部署现代信息和通信技术 (ICT) 解决方案，为高等教育机构 (HEIs) 提供学术服务 -
考虑到这些压力，越来越明显的是，如果高等教育机构要继续为非洲的复兴做出贡献，传统的教学方法、知识生产和消费模式以及排他性的制度思维模式将不再站得住脚。新兴的挑战和机遇生态系统要求非洲乃至肯尼亚的大学和其他高等院校采用主要由数字因素驱动的战略。这些因素必须为使用 ICT 解决方案提供支持，以加强对超越传统地理物理边界的全天候学习的支持。这应该类似于现代企业越来越多地转向技术以全天候运营。
课程“教育中的人工智能”。人工智能如何帮助学习？
教育是帮助儿童和年轻人学习、发展和为未来做好准备的重要领域。包括幼儿园、学校、高等教育机构、继续教育和职业教育机构。在幼儿园，老师帮助孩子们学习社交技能并为进入小学做好准备。在这里，孩子们学会与其他孩子交流，了解行为和日常生活的规则，并通过游戏和创造性活动发展他们的能力。在学校，学生获得各学科的基础知识，培养批判性思维、分析能力和社交能力。高等院校的学生称为学生，教师称为讲师。大学为学生提供所选领域的深厚知识，培养分析思维和研究技能。
UoM-submission_Extending-Free-Tram-Zone.pdf
扩大免费电车区将消除交通障碍。许多学生每天都难以负担往返大学的费用，而对于原住民学生或来自社会经济背景较低的学生来说，这些数字甚至更加突出。扩大边界是让学生更容易接受大学教育的一步。此外，大学帕克维尔校区周围地区拥有大量学生住宿设施，2016 年人口普查指出，卡尔顿近 45% 的人口是就读大学、高等院校、技术或继续教育机构的学生。1 扩大免费电车区将使这些学生更容易进入城市和享受中央商务区的服务。
学生研究新闻电子公告
脑肿瘤研究学生奖学金计划旨在加速脑肿瘤研究，鼓励新的年轻研究人员加入该领域。以下两类从事脑肿瘤研究项目的学生将获得申请资格：1) 目前在加拿大医学院就读一年级且无博士学位的医学生，或 2) 就读加拿大高等院校且至少有连续 2 个暑假仍在学院或大学学习的本科生。申请必须分两部分提交：在线和邮寄。成功的申请者将获得两个暑假 10,000 加元的津贴（每年 5,000 加元）；资助将用于 2025 年 6 月至 8 月和 2026 年 6 月至 8 月的项目。请访问网站获取更多信息和申请详情。UBC 工学国际本科生研究奖 (WLIURA) 截止日期：2025 年 1 月 29 日 金额：6,000 加元
塞舌尔蓝色经济社会经济评估
本文件中的指标正在制定中，需要测试以及利益相关者的验证。本文件中的内容是最终分析评估的基础，应按此方式对待。初步分析表明，使用 BEVTK 时，塞舌尔蓝色经济的经济维度为 4.95 亿美元，占 GDP 的 30.6%，贡献了塞舌尔正规就业的 45%（2018 年数据）。社会维度显示成人识字率高（98%），对鱼蛋白的依赖（58.9 公斤/人/年）和获得水和卫生设施（93%），而 25% 的人生活在贫困线以下，非大学高等院校 20% 的入学学生在 BE 中心。生态维度显示与珊瑚礁、红树林和海草草甸相关的生态系统服务价值 480 亿美元。
法律科学的当前问题论文集...
科学与实践会议“第二十一届秋季法律阅读”，于 2022 年 10 月 6 日在列昂尼德·尤兹科夫·赫梅利尼茨基管理与法律大学举行。专为高等院校和科研机构的科学和科学教育工作者、高等教育学生、实际工作者和广大读者设计。国际科学与实践会议“第二十一届秋季法律阅读”组委会并不总是认同会议参与者的观点。报告的主要材料以作者版本呈现。会议参与者、他们的科学主管、审稿人以及推荐出版这些材料的高等教育机构和科研机构的结构部门对所提交材料的可靠性和质量负全部责任。
奥塔哥大学 2023 年度报告
与新西兰和世界各地的许多其他高等院校一样，2023 年是奥塔哥大学财政困难的一年。2023 年预计入学人数将稳步增长。相反（这很不寻常），我们的学生人数与 2022 年非常相似（21,202 人 - 比 2022 年增加 0.2%），而我们的等效全日制学生 (EFTS) 人数（这是我们获得资金的基础）下降了 1.1%，至 18,960 人。造成这种情况的原因多种多样，但主要可以追溯到全球 COVID-19 疫情，包括 13 年级毕业生人数减少以及从该群体进入高等教育的人数减少；2022 年至 2023 年学生保留率意外下降；以及生活成本的快速上涨，导致学生要么暂停学业，要么大幅减轻负担，以适应有偿工作。