悄然的革命:社区大学正在培训美国的人工智能劳动力

从覆盖 210 万加州学生的具有里程碑意义的 Google 合作伙伴关系,到...

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社区大学正在带头帮助学生掌握人工智能能力,从而推动未来的劳动力队伍。德斯蒂尼·雷耶斯 (Destiny Reyes) 并没有打算成为一名人工智能技术人员。三年前,她在东休斯敦航道的一个物流仓库值班,扫描条形码,想知道五年后她的工作是否还会存在。她听说过这样的预测:自动化将取代仓储、运输和配送领域的数百万工人。她没有听说的是,有人可能真的训练她站在混乱的另一边。

然后一位同事提到了休斯顿社区学院的应用人工智能和机器人项目。

“我认为人工智能适合那些就读于德克萨斯大学或莱斯大学的人,”在该大学攻读副学士学位课程的雷耶斯说。 “我不知道有一扇门为像我这样的人敞开。”

今天,她正在学习如何为她曾经工作过的同类操作环境部署人工智能驱动的自动化系统。她预计毕业后能找到一份收入几乎是仓库工资两倍的工作,并计划继续干下去。

在 2026 年 2 月发表在《Hechinger Report》上的一篇评论文章中,迈阿密戴德学院创新与技术合作副院长兼国家应用人工智能联盟 (NAAIC) 创始人安东尼奥·德尔加多 (Antonio Delgado) 以鲜明的措辞描述了这一挑战。他写道,即将到来的人工智能经济将产生新的、重大的鸿沟:不是在拥有大学学位的人和没有大学学位的人之间,而是在那些接受过人工智能培训的人和没有接受过大学学位的人之间。

他称之为“中间缺失”的问题。

加州引领潮流

加州的野心最为明显,全球排名前 50 的私营人工智能公司中有 33 家位于加州,这里拥有全美最大的社区大学系统。

在全国范围内拓展人工智能教育

当加利福尼亚州大规模行动时,亚利桑那州却在悄然创造历史。

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