制作关键词检索结果

远东联邦大学学生制作垂直起降无人机

Студенты ДВФУ создают беспилотник вертикального взлета и посадки

远东联邦大学 (FEFU) 的学生正在致力于制造垂直起降的无人机。年轻的技术人员在“项目活动”学科的框架内解决课堂上最复杂的技术问题。

克拉斯诺亚尔斯克男学生为视障人士制作了电子指南

Красноярский школьник создал электронный поводырь для слабовидящих

22 号学校的学生 Danil Lyuminarsky 为视障人士设计了一款电子导盲犬。普通手杖有一个内置控制面板,以及导航器和停车传感器的类似物。

达吉斯坦的一名 15 岁男孩用废旧材料制作机器人

15-летний школьник из Дагестана мастерит роботов из подручных средств

5 岁的 Alibulat Alibulatov 用可用的材料建造机器人。作为机器人电影的粉丝,他尝试复制它们并取得了成功。

摩尔曼斯克学龄前儿童制作机器人并建造沙地景观

Мурманские дошкольники мастерят роботов и строят ландшафты из песка

互动沙箱、机器人课堂、创新发展设备的分组 - 这并不是位于鲍曼街的摩尔曼斯克 123 号幼儿园所配备的完整列表。

彼尔姆小学生为残疾人制作了外骨骼

Пермский школьник создал экзоскелет для инвалидов

彼尔姆男学生弗拉迪斯拉夫·科斯塔列夫(Vladislav Kostarev)用乐高积木制作了一个外骨骼,用于手臂肌肉的康复。中风或脊柱损伤后的残疾人可以使用它,对模拟器没有任何限制。

以下是《纽约时报》如何制作畅销书排行榜 - 以及作者如何尝试利用它们

Here's how the NYT crafts bestseller lists — and how authors try to game them

我们将深入了解《纽约时报》如何打造强大的畅销书排行榜,以及作者尝试利用系统的方式(有时甚至成功)的历史。

天文学家制作出最详细的宇宙网地图

Astronomers produce most detailed map of the cosmic web

国际研究使用了詹姆斯韦伯太空望远镜的数据

销售和营销案例研究示例:精心制作促成交易的故事

Case Study Examples For Sales And Marketing: Crafting Stories That Close Deals

客户不会仅仅因为喜欢您的产品而签署交易。他们跳上你的船主要是因为他们相信你可以帮助他们实现他们的目标。案例研究在展示公司的价值和可靠性方面发挥着巨大作用。您只需要学习如何正确使用它们来增加收入。这篇文章首先发表在电子学习行业。

纽约陆军警卫士兵制作关于尤蒂卡二战老兵的纪录片

NY Army Guard Soldier produces documentary on Utica WWII vet

纽约陆军国民警卫队特种部队。 Nakiya Hall 是第 369 师保障旅的一名燃料搬运工,毕业于纽约大学。而且没有...

前航空公司飞行员的自白

Confessions of a Former Airline Pilot

一位前航空公司飞行员的自白让媒体停止!祝贺退休机长兼音频解说员 Thomas Block,获得亚马逊 Audible 平台 ACX 令人垂涎的“认可制作人”地位。如果您还不知道,布洛克先生是我所有有声读物的旁白,从《最后的布什飞行员》到《There I Wuz!》系列!恭喜你,布洛克队长! [...] 继续阅读...前航空公司飞行员的自白首先出现在 Cap'n Aux 的冒险中。

2个大学项目获得国家艺术基金会资助

2 University Programs Receive National Endowment for the Arts Grants

视觉与表演艺术学院 (VPA) 和艺术与科学学院 (A&S) 的教师已获得国家艺术基金会 (NEA) 拨款,以支持他们的社区参与的创意艺术项目。这些奖项包括 20,000 美元用于针对锡拉丘兹市青年的合作电影制作项目,以及 18,200 美元用于在校园附属文化中心进行两年的艺术家驻场...后 2 个大学项目获得国家艺术捐赠基金首先出现在《今日雪城大学》上。

科学家使用冰人奥茨 5000 岁木乃伊中的酵母烘烤面包,他们说味道“非常好”

Scientists Baked Bread Using Yeast from Ötzi the Iceman’s 5,000-Year-Old Mummy and They Say It Tasted ‘Very Good’

他的身体已有 5,300 年的历史,仍然含有喜冷的微生物——可能还含有制作面包的酵母。

科学家刚刚构建了一种强大的人工智能计算机蠕虫,它可以在传播时学习

Scientists just built a powerful AI computer worm that learns as it spreads

据制作它的研究人员称,这个原型可以帮助世界为人工智能恶意软件威胁做好准备

六个月的快速工程:为蜘蛛构建科学的高度、地形和地质可视化

Six Months of Prompt Engineering: Building Scientific Altitudinal, Topographical, and Geological Visualizations for Spiders

六个月的即时工程:为蜘蛛构建科学的海拔、地形和地质可视化作者:Luis A. Roque,Arácnido Taxonomy 六个月前,我开始了一个看似相对简单的目标:为蜘蛛生活的地方创建更好的视觉表示。我很快发现,制作具有科学意义的生态可视化需要的不仅仅是简单地要求人工智能绘制景观。它需要学习如何用人工智能可以理解的语言来传达生态、地质、地理、气候和生物多样性。在过去的六个月里,我花了数百个小时开发、测试、完善和重写提示,旨在为蜘蛛(尤其是狼蛛和分布在与特定的环境条件密切相关。最初的好奇心已经演变成一种连接自然历史、生物地理学和新兴人工智能技术的专业技能。超越传统的分布图几十年来,蜘蛛的分布

一家中国国防公司声称,其人工智能通过无线电信号跟踪了伊朗上空的四架美国 B-2 隐形轰炸机,并重建了一架几乎隐形的飞机的飞行路径 - 但它没有提供任何录音、文字记录或证据

A Chinese defense firm claims its AI tracked four US B-2 stealth bombers over Iran by their radio signals and reconstructed the flight path of an aircraft built to be all but invisible — but it has produced no recordings, no transcripts, no proof

摘要和要点:杭州一家国防公司静安科技表示,其“精启”人工智能系统拦截了四架 B-2 Spirit 轰炸机(呼号为 Petro 41 至 44)的无线电信号,并重建了它们在伊朗上空的飞行路径。它没有制作任何录音或文字记录,而这一吹嘘与中国早些时候的、尚未证实的说法相呼应。一家中国国防公司声称,其人工智能通过无线电信号跟踪了伊朗上空的四架美国 B-2 隐形轰炸机,并重建了一架几乎隐形的飞机的飞行路线——但它没有制作任何录音、文字记录,也没有证据首先出现在 19FortyFive 上。

从手绘根源到全球认可:Tom Mead 的创作之旅

From hand-drawn roots to global recognition: Tom Mead’s creative journey

Tom Mead 毕业于伯恩茅斯大学,他的创作生涯既体现了追求独特艺术声音的不可预测性,也体现了追求独特艺术声音的回报。 Tom 于 2007 年毕业,获得动画制作(荣誉)学士学位,由于当时波士顿大学对手绘动画的独特承诺,Tom 被 BU 所吸引。他在该部门的早期经历证明...阅读更多»关于从手绘根源到全球认可:汤姆米德的创意之旅

新西兰超轻型飞机 - Quicksilvers (1) - 第一架注册的 ZK-MRW

Microlight Aircraft of New Zealand - Quicksilvers (1) - The First One Registered ZK-MRW

Quicksilver 超轻型飞机起源于 20 世纪 70 年代初,当时 Dick Eipper 在南加州创立了 Eipper Performance,是一家悬挂式滑翔机制造商。他们制作的一个模型是带有传统尾翼的刚性机翼设计,由鲍勃·洛夫乔伊开发,后来成为 Quicksilver C 动力悬挂式滑翔机。皮特·詹姆斯告诉我,1975 年在达格维尔海岸的贝利斯海滩举行的第一届新西兰悬挂式滑翔机比赛中,有一架 Quicksilver 悬挂式滑翔机(无动力)。Quicksilver C 发展成了 Quicksilver E,它有一个带有固定前轮的三轮车起落架,是一种超轻型重心移动式滑翔机。我们在新西兰

教师使用 Google Gemini 节省课程规划时间的 10 种方法

10 Ways Teachers Can Use Google Gemini to Save Hours on Lesson Planning

您是否盯着空白的课程计划,想知道如何找到时间为学生创建引人入胜、符合标准的内容?你并不孤单——许多老师花费数小时起草大纲、区分任务和构建评分标准,结果只是草率地草拟了初稿。想象一下,如果一个人工智能提示可以在几分钟内为您提供一个坚实的框架,让您能够专注于真正让课程脱颖而出的个人风格。在这篇文章中,我将向您介绍十个可立即复制的 Google Gemini 提示,将那些无休止的计划时间变成快速、高效的冲刺。您将确切地了解如何根据一个标准生成完整的课程计划,在几秒钟内推出三个不同的版本,并毫不费力地构建一周的敲钟活动。每个提示都遵循经过验证的 PARTS 框架,因此输出已经根据您的年级水平、时间限制