Bharat-VISTAAR launch to transform Indian agriculture with AI
该平台旨在提高生产力、产量可预测性和收入稳定性，同时降低风险
The US of AI: How Energy Laws and Oversight Are Being Trashed to Benefit the Broligarchy
亿万富翁科技自由主义者长期以来一直寻求不受政府监管的“自由城市”。越来越看起来他们将获得一个“自由国家”。
Can workers compete with machines and stay relevant in the AI era?
人工智能看起来将为我们所有人带来变革，但它也带来了失业以及社会和经济鸿沟扩大的真正风险。联合国专家正在关注如何管理这一转变，以确保技术的好处大于威胁。阅读全文，“工人能否与机器竞争并在人工智能时代保持相关性？”，位于 globalissues.org →
Teaching students to use AI: from digital competence to a learning outcome
作者：Concepción González García 和 Nina Pallarés Cerdà 关于高等教育中生成式人工智能的争论通常始于同一个假设：学生需要具备一定水平的数字能力，然后才能有效地使用人工智能。那些已经知道如何... 继续阅读 →
Why smaller, smarter AI models could be the key to unlocking global learning equity
教育行业对人工智能所提供的潜力感到兴奋不已。但大型、昂贵的模型并不一定意味着对年轻学习者来说是最好的结果，Sunny Varkey 说。《为什么更小、更智能的人工智能模型可能是解锁全球学习公平的关键》一文首先出现在《PIE 新闻》上。
Artificial Intelligence In Transportation Training And Education
人工智能模拟人类思维，实现更快决策。在交通培训中，人工智能改进了路线、交通控制、维护和模拟，帮助司机和旅游人员练习导航、安全和紧急情况。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
AI In Employee Engagement: A Comprehensive Guide
了解员工敬业度中的人工智能如何通过提高生产力和保留率来改变工作场所并提高员工敬业度。本文首次发表于电子学习行业。
Survey: College Students Lukewarm on AI Courses
调查：大学生对人工智能课程不冷不热 kathryn.palmer…Mon, 02/02/2026 - 03:00 AMByline(s)Kathryn Palmer
Inspiring Young AI and Tech Entrepreneurs with Tara Chklovski, Founder and CEO Technovation
在这一集中的“教育趋势”中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 迎来了 Technovation 的创始人兼首席执行官 Tara Chklovski，Technovation 是一家自 2016 年以来一直致力于人工智能和教育交叉领域的全球非营利组织。Tara 分享了她从在印度长大到攻读航空航天工程博士学位，并最终在 iPhone 首次亮相两年后推出移动创业计划的历程。对话深入探讨了 Technovation 加速器模式，这是一个针对 8 岁至 8 岁女孩和年轻女性的为期三个月的计划。 24. 塔拉解释了该计划如何帮助学生识别社区中的现实问题，并建立基于技术的初创公司来解决这些问题
I Benefited A Lot From Reading This Piece About AI In Education, & I Think All Educators Could, Too
Marc Watkins 撰写了一篇关于教育领域人工智能的深思熟虑的子堆栈。它主要关注高等教育，但其中很多内容也可以应用于 K-12。他最近发表的一篇文章《当我们让人工智能决定时我们放弃什么》确实非常准确。它评论了很多重要的[...]
This Week’s Free & Useful Artificial Intelligence Tools For The Classroom
至少，就目前而言，我将使其成为每周一次的专题，其中将重点介绍可在课堂上使用的最佳新型且免费的人工智能工具的新增功能。以下是最新消息：Slide Sync 是免费的，可以创建任何主题的演示文稿。 Zappy Pages 使用 AI [...]
Managing the Load: AI and Cognitive Load in Education
您是否曾经想过，您设计了精心设计的课程或课堂活动，却发现某些方面没有按计划进行？当我第一次教授人体解剖学研究生课程时，学生们告诉我，“我不知道从哪里开始使用所有资源，所以我就没有这样做。”第二年，我将所有内容简化为一个[...]管理负载：人工智能和教育中的认知负载的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
How to Create AI-Generated Audio Lessons in Google Classroom
如何在 Google Classroom 中创建 AI 生成的音频课程一文首先出现在 Shake Up Learning 上。准备好通过音频将您的课程带入生活，而无需自己录制一个单词吗？在本视频教程中，了解如何在 Google Classroom 中创建 AI 生成的音频课程！谷歌刚刚让教师比以往任何时候都更容易使用 Gemini AI 直接在谷歌课堂内创建播客式音频课程 - 免费！让我们探讨一下它是如何工作的继续阅读如何在 Google 课堂中创建人工智能生成的音频课程的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。
AI Trailblazer Google Doesn’t Want Schools to ‘Bypass the Human’
1999 年，印度计算机科学家和教育理论家 Sugata Mitra 创造了一个小型但大胆的学习实验：他和国家信息技术研究所的同事在新德里办公楼的街道墙上挖了一个洞，安装了一台可连接互联网的个人电脑，任何路过的人都可以使用。没有说明，[...]
Opinion: How AI Is Helping NYC English Teachers Improve Middle School Reading and Writing
今天的学生正走在通往“创新”未来的高速轨道上——人工智能在增强或削弱他们的学习方面具有同等的潜力。教师们正确地担心人工智能作弊和捷径会侵蚀学生的独立思考，而增加的屏幕时间会进一步抑制孩子的社交技能和人际关系 [...]
