工作关键词检索结果

即时学习和支持:为现实世界的表现设计学习

Just-In-Time Learning And Enablement: Designing Learning For Real-World Performance

即时学习正在重塑组织在工作流程中支持绩效的方式。本文探讨了在微学习、绩效支持工具和情境设计的支持下,及时学习和支持如何帮助员工在最重要的时候准确地应用他们的技能。这篇文章首先发表在电子学习行业。

员工敬业度中的人工智能:综合指南

AI In Employee Engagement: A Comprehensive Guide

了解员工敬业度中的人工智能如何通过提高生产力和保留率来改变工作场所并提高员工敬业度。本文首次发表于电子学习行业。

教育中学生债务的无声压力:如何建立财务上可持续的教学生涯

The Silent Stress of Student Debt in Education: How to Build a Financially Sustainable Teaching Career

学生贷款债务影响许多教师在进入课堂很久之后。本文解释了为什么债务对教育工作者的影响不同,以及再融资何时可能有意义。

我就是不明白为什么一些主要教育机构不能公开反对特朗普政府的行为

I Just Don’t Understand How Some Major Education Organizations Cannot Speak Out Against Trump Administration Actions

多年来,我从 Edutopia 和 ASCD/ISTE 学到了很多东西,也经常为这两个组织贡献文章。他们为教育工作者提供了大量资源,但令我感到非常失望的是,他们都没有公开反对特朗普政府对教师、学生或其家庭的攻击。来吧,伙计们!教学是政治性的——现在,不仅仅是 [...]

你无法装满已经满的杯子:为什么情感先于学习

You Can’t Fill a Cup That’s Already Full: Why Emotion Comes Before Learning

家长和教育工作者经常问同一个问题:为什么感觉这么多的课堂时间花在行为、情感和社交技能上,而不是学术上?简短的回答是:只有学生在情感上准备好学习时,学习才能发生。当学生还没有准备好学习时当我在[…]中教学时,《你无法装满已经满的杯子:为什么情感先于学习》一文首先出现在教育者室。

采用国会图书馆工具进行基于地点的学习

Adapting the Library of Congress Tool for Place-Based Learning

美国国会图书馆 (LOC) 为社会研究教师提供了一个有用的框架,用于分析主要来源,指导学生通过“观察-思考-惊奇”方法进行分析。在“教师指南和分析工具”页面上,教师可以找到针对特定类型的主要来源(例如照片、地图、手稿、口述历史)定制的大量工作表,[...]调整国会图书馆工具以进行基于地点的学习的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

如何在 Google Classroom 中创建人工智能生成的音频课程

How to Create AI-Generated Audio Lessons in Google Classroom

如何在 Google Classroom 中创建 AI 生成的音频课程一文首先出现在 Shake Up Learning 上。准备好通过音频将您的课程带入生活,而无需自己录制一个单词吗?在本视频教程中,了解如何在 Google Classroom 中创建 AI 生成的音频课程!谷歌刚刚让教师比以往任何时候都更容易使用 Gemini AI 直接在谷歌课堂内创建播客式音频课程 - 免费!让我们探讨一下它是如何工作的继续阅读如何在 Google 课堂中创建人工智能生成的音频课程的帖子首先出现在 Shake Up Learning 上。

打破家长会上的语言障碍:我的 Vurbo 体验

Breaking Language Barriers at Parent-Teacher Conferences: My Vurbo Experience

您是否因语言障碍而在会议期间难以与家长联系?你并不孤单!许多教育工作者面临着这一令人沮丧的挑战,尤其是在多元化的课堂中,有效的沟通对于学生的成功至关重要。如果有一个工具可以帮助您实时弥合这种差距怎么办?在我们最新的博客文章中,我分享了我在家长教师会议上的个人经历,当时由于语言差异而导致沟通不畅。了解屡获殊荣的实时翻译平台 Vurbo.ai 如何改变您与多语言家庭的互动。想象一下,能够以 100 多种语言进行自然对话,而不会出现传统翻译应用程序的尴尬停顿!您将了解使 Vurbo 成为教育工作者游戏规则改变者的具体功能,以及它如何增强家长与老师的关系,使他们更有意义、更高效。想知道如何在课堂上使用

Common Sense Education 正在暂停 EdTech 审核。这是学校下一步可以做的事情。

Common Sense Education is pausing EdTech reviews. Here is what schools can do next.

Common Sense Education 表示,其 EdTech 评论页面将不再更新,并且从 2026 年 2 月开始将暂停 EdTech 评论。这很重要,因为许多教育工作者在决定将哪些工具带入课堂时将这些评论用作快速的第一个过滤器。我为 Tech & Learning 撰写了一篇新文章,详细介绍了正在发生的变化,更重要的是,教育工作者下一步可以在哪里寻求决策支持,包括如何使用 ISTE+ASCD 的 EdTech Index 来使用验证徽章和缩小选择范围质量指标。请访问技术与学习以阅读全文。

来认识一下 Henry Boeschen ’27,斯坦福大学唯一的本科生果岭管理员

Meet Henry Boeschen ’27, Stanford’s only undergraduate greenskeeper

当大多数斯坦福大学的学生前往当天的第一节课时,Boeschen 已经完成了斯坦福高尔夫球场的原始草坪的轮班工作。《认识 Henry Boeschen '27》的帖子首先出现在《斯坦福日报》上,他是斯坦福大学唯一的本科生果岭管理员。

询问斯坦福大学:您的愿望清单上有哪一项?

Asking Stanford: What is one item on your bucket list?

在本期“询问斯坦福”中,《每日邮报》的工作人员透露了他们的愿望清单计划,从可实现的到遥不可及的。帖子询问斯坦福:您的愿望清单上有哪一项?首先出现在《斯坦福日报》上。

申请流程不明确,居民助理申请者感到困惑

Resident assistant applicants left confused after unclear application process

许多打算从事联合工作的高级住院助理申请人已被住院教育告知他们没有资格担任该职位。申请人声称对这些变化的沟通很少。住院助理申请者因申请流程不明确而感到困惑的帖子首先出现在《斯坦福日报》上。

这位学校厨师如何养成一次只吃一种蔬菜的健康习惯

How This School Chef Is Building Healthy Habits One Vegetable at a Time

Circle City Prep 的学生并不热衷于壁球——无论他们学校厨师做的是什么类型的壁球。但他们确实喜欢球芽甘蓝。学校的主厨特雷西·库亚尔 (Tracey Couillard) 依靠她在印第安纳波利斯餐馆工作的时间想出了用蔬菜和水果烹饪的方法,这些方法可能是[…]

记忆科学走进学校

The Science of Memory Goes to School

真实与记忆之间的区别使教育工作变得复杂化记忆科学走进学校的帖子首先出现在 Education Next 上。

公共住房设计如何改善儿童的未来前景

How design of public housing can lift future prospects of children

新的研究建立在之前的工作基础上,重点关注将家庭从高贫困地区转移出来,拓宽年轻人的社会环境

Claude Code 如何将氛围编码带给每个人

How Claude Code is bringing vibe coding to everyone

现在,像 Claude Code 这样的工具将简单的英语变成了可工作的软件,我们其他人终于感觉编码成为可能了

GPS 先驱、NASA 著名“隐藏人物”之一格拉迪斯·韦斯特 (Gladys West) 去世,享年 95 岁

Gladys West, GPS pioneer and one of NASA's famed 'Hidden Figures,' dies at 95

West 在地球形状建模方面的工作促进了 GPS 的发展,目前估计有 40 亿人使用 GPS。

从太空到海底,关键基础设施正变得越来越脆弱,专家警告:“人们没有意识到我们有多么依赖”

From space to the seabed, critical infrastructure is becoming more vulnerable, experts warn: 'People don't realize how dependent we are'

“我们已经进入第一天了。还有很多工作要做。”