Reason #23 To Put #KidsOverCorporations – The Need for More Teacher Input in Educational “Reform”
您可以在桌子“旁边”，也可以在桌子“上面”。对于北卡罗来纳州的教师来说，还有许多其他介词可以识别立法过程和教师输入之间的关系，例如“桌子下”、“桌子上”“没有”位置或“桌子后面”。作为一名经验丰富的公立学校教师，当...继续阅读#KidsOverCorporations 的原因 #23 – 需要更多教师投入教育“改革”
Big New Analysis Of What Works In Reading Instruction For Older Readers – Here’s What It Says
针对 4-12 年级有阅读困难的学生的干预措施：系统回顾和荟萃分析是一项开放获取的新研究。与许多教育研究一样，它是用浓密的学术语言写成的，这使得外行很难接受实践建议。我开始做的这些研究是 [...]
How to Build a Winning Instructional Coach Resume to get school districts to notice you
您是否正在努力让您的教学教练简历在拥挤的就业市场中脱颖而出？许多教练都会犯这样的错误：制作类似于教学简历的简历，而忽略了招聘委员会真正想要的内容。这篇博文深入探讨了如何重写你的简历，不仅突出你的成就，而且展示你对成人学习者和教学文化的独特影响。在本指南中，你将学习有效的教学教练简历的基本要素，包括如何创建一个强有力的专业总结来捕捉你的教练身份和方法。您将发现量化您的成果并定制您的简历以符合每个学区的具体需求的重要性，确保您的申请引起学校领导的共鸣。准备好提升您的简历并确保您的下一个教练职位了吗？点击浏览可操作的策略、强有力的指导声明的示例以及避免可能阻碍您求职的常见陷阱的提示。不要错过将自己展
Teacher-Authors: What’s Happening on my Writer’s Blog
许多教师作者都阅读了我的“询问技术教师”教育博客和我的作家博客 WordDreams。在这个...
Beyond the Bell: A New Jersey Teacher’s Adventure of Learning, Healing, and Storytelling
放学铃声响起时，教育并没有结束。对于许多教育工作者来说，教学不仅仅是一种职业；更是一种职业。这是一种延伸到家庭、社区和塑造孩子成长的日常生活时刻的呼唤。经过 30 多年的教育工作，在富兰克林、皮斯卡塔韦和爱迪生任教，我逐渐了解到，[…]《超越钟声：新泽西教师的学习、治疗和讲故事的冒险》一文首先出现在教育者室。
Teaching & Learning Through a Data-Enhanced Lens
数据，数据，数据！许多教师和管理人员已经厌倦了这个世界，这是完全可以理解的。长期以来，“数据驱动”一词一直主导着教育。虽然目的是加强问责制并改善结果，但实际结果往往是一种合规文化。教育工作者常常觉得自己是在为数字服务，而不是学生在为数字服务。现在是我们的词汇和实践发生根本转变的时候了。我们必须转向数据增强的领导和指导方法。被驱动和被增强之间的区别是显着的。被驱动意味着数据处于驾驶座上。它表明电子表格可以决定课堂上复杂的、以人为本的工作。相比之下，数据增强方法将教育者定位为专家飞行员。数据提供导航和证据，但专业判断、同理心和教学专业知识提供方向。这种转变对于实现个性化学习和创建集体效能文化至关重
Cloning Myself with AI: Four Ways to Multiply Faculty Presence for Graduate and Adult Learners
你曾经希望能够克隆自己吗？我有。对于研究生和成人教育领域的许多教师来说，这种渴望不仅仅是一闪而过的想法。平衡依赖于您的专业知识、指导和存在的学生的多方面需求通常是不可能的。虽然教学现实意味着我们不可能同时无处不在，但人工智能提供了实用的方法来扩大我们的影响范围，从而使[…]帖子《用人工智能克隆我自己：为研究生和成人学习者增加教师存在的四种方法》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
Cloning Myself with AI: Four Ways to Multiply Faculty Presence for Graduate and Adult Learners
你曾经希望能够克隆自己吗？我有。对于研究生和成人教育领域的许多教师来说，这种渴望不仅仅是一闪而过的想法。平衡依赖于您的专业知识、指导和存在的学生的多方面需求通常是不可能的。虽然教学现实意味着我们不可能同时无处不在，但人工智能提供了实用的方法来扩大我们的影响范围，从而使[…]帖子《用人工智能克隆我自己：为研究生和成人学习者增加教师存在的四种方法》首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
社会学教师拒绝改变教学大纲，尽管州政府正在制定种族、性别和不平等的教学方式。在佛罗里达州的大学里，一些社会学教授悄悄选择不改变他们的课程，以响应新的州政府指导方针，该指导方针限制了如何讨论种族、性别和性等话题。他们表示，他们不会按照新要求重写教学大纲或删除基础材料，而是继续按设计教授课程。教授们认为保留他们的课程并不是一种反抗行为，而是一种为学生提供全面而严格的教育的职业责任。一月下旬，佛罗里达州教育部推出了许多教授所谓的经过审查的社会学教科书，供该州的公立学院和大学使用，以及公立学校拟议的指导方针清单，限制与系统性歧视、性别和性认同、种族意识补救措施以及不平等的结构性原因有关的各种讨论。教职
Learning to Slow Down and Let Students Lead the Learning
在一个由严格的节奏指南和不断变化的基准驱动的世界中，课堂常常感觉像是一场奔向移动终点线的竞赛。许多教育工作者相信持续的指导等于真正的学习。沉默会让人感到不舒服。然而，这个安静的空间实际上可能是学生开始思考、提问和形成自己的理解的地方。然而，最深刻的[…]帖子《学会放慢速度，让学生主导学习》首先出现在教育者室。
