Strength Under Pressure: Managing Stress and Rethinking Alcohol Use in the Military Community
由于作战需求、家庭责任和军队生活节奏继续给军人及其家人带来挑战，四月的双重任务......
Rethinking Unpaid Undergraduate Research
重新思考无偿本科生研究 Joshua.BayThu，04/16/2026 - 03:00 AM美国索卡大学的模式为学生提供研究补偿，扩大了学生的研究机会，同时满足了对职业准备经验日益增长的需求。Byline(s)Joshua Bay
若年層の定着を支える職場は、どうつくられるのか～従業員ウェルビーイングと社会貢献活動の接点から考える
■概要 据厚生劳动省统计，高中毕业生新就业三年内离职率为37.9%，大学毕业生新就业三年内离职率为33.8%，即新毕业生提前离职率仍超过30%。虽然年轻人离职的原因很大程度上是由于工资、工作时间等待遇问题，但也有很多其他的个人原因，不能仅用条件来完全解释离职。此前的研究表明，年轻员工的留任还与工作的意义感、上级和公司的一致性以及自己被重视的感觉有关。 Nissay 研究所的一项调查显示，20 多岁的人有很高的意识，他们希望感觉自己通过工作为社会做出了贡献。对于年轻人来说，在思考“工作的意义”时，与社会的联系可以说是一个难以忽视的问题。然而，通过工作进行的社会贡献活动并不会自动提高保留率，如果没
鲁米深刻的智慧表明，释放自我及其依恋可以让我们回归真实的自我。这句波斯谚语凸显了骄傲、不安全感和社会期望如何掩盖了我们的真实本性。通过放弃构建的自我，我们重新与真诚、同情心和内心的平静联系起来，在释放中而不是在积累中找到力量。
A Complete Rethinking of How Our Brains Use Categories
Picower 研究所 两位认知科学家在一篇新评论中挑战了经典观点，认为分类并不是感觉处理的后期、专门阶段。相反，它是...
罗伯特·弗罗斯特 (Robert Frost) 的《每日思考》通过简短引用有关律师和裁决的内容，强调了陪审团的工作方式。这句话将法律、社会和日常生活联系起来。这个故事解释了诗人罗伯特·弗罗斯特的意义、相关性、人生教训和旅程。它涵盖了他的早年生活、教育、家庭、奖项和文学遗产。本文探讨了他的话如何仍然指导今天的思考和讨论。
了解如何通过自适应测验、开放式场景、模拟、辅导反馈和以人为本的创新，将人工智能转化为更好的学习设计，以实现更具吸引力的工作场所学习。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
History, Curiosity, and a Classroom That Thinks: The Inspiring Work of Ryan Donovan
一些老师布置历史记录。其他人则将其变为现实。对于 Boulder Creek 高中的 AP 美国历史老师 Ryan Donovan 来说，目标不仅仅是帮助学生记住日期和事件，而是帮助他们将自己视为民主的积极参与者和周围世界的终身学习者。这种哲学帮助了……历史、好奇心和思考的课堂：瑞安·多诺万的鼓舞人心的作品首先出现在教育者室。
A complete rethinking of how our brains use categories to make sense of the world
认知科学家 Lisa Feldman Barrett 和 Earl K. Miller 在他们的评论中认为，分类是一个预测过程，对于有效处理感官输入并根据个人需求做出适当的反应至关重要。
From Completion Rates To Behavioral Change: Rethinking What Learning Success Really Means
长期以来，完成率一直是衡量电子学习计划成功与否的默认指标。继承自传统的基于课堂的学习模式，完成情况很容易衡量，并为报告提供简单、可比较的数字。百分比越高，该计划就越成功，这篇文章首先发表在电子学习行业。
Electroacupuncture may help breast cancer survivors think clearly again
加州大学欧文分校的研究人员发现了一种有前途的新方法，可以帮助乳腺癌幸存者在治疗后继续与记忆问题、疲劳、睡眠质量差和情绪压力作斗争。他们的研究发表在《国家癌症研究所杂志》上，表明电针疗法（一种现代形式的针灸疗法）可能会改善两者……电针疗法可能会帮助乳腺癌幸存者再次清晰地思考，该研究首先出现在 Knowridge Science Report 上。
Rethinking Migration Virtual Event
2026 年 3 月 31 日星期二，阿斯彭研究所国际合作伙伴举办了一场题为“重新思考移民：新兴领导人的观点”的虚拟讨论，以反思 2025 年全球变革者研讨会 (GCW) 的成果。全球变革者研讨会是阿斯彭国际合作伙伴的一项倡议，汇集了一群年龄 25 岁的领导者，[…]重新思考移民虚拟活动首先出现在阿斯彭研究所。
Reflections from Uehiro-Carnegie Endowment for Future Generations Study Tour of Japan
查看上广-卡内基后代基金会考察之旅的这份报告，卡内基委员会的研究员和工作人员在报告中反思了他们的日本之行。
AI-Ready時代、消費者データをどう意思決定につなげるか～20代データで考える、生成AI時代の施策設計
■总结 随着生成式人工智能的出现，导致人类判断的过程的速度，例如收集、组织、总结和识别争论点，变得比以前快得多。然而，这并不一定意味着它会直接导致“判断的容易性”。事实上，随着可处理材料数量的增加，我认为有时会变得很难知道应该关注什么以及从哪里开始。 “AI-Ready”不仅仅指人工智能可以使用的状态，还包括创造一种人们可以在包含人工智能的环境中做出适当决策的状态。乍一看，这似乎是矛盾的，但很明显，人们的作用是确定哪些问题是重要的，决定采取哪些步骤，并将这些决定纳入措施的顺序。我们如何以一种易于人们直观理解的格式组织数据，并创建一种可以将其转化为玩家的假设和优先事项的状态？正是在这个生成式人工
“When Machines Start Thinking Too Much”: Why Experts Are Suddenly Worried About AI Going Rogue
人工智能周围的气氛已经发生了变化。这并不是那种通常预示着新黎明的戏剧性转折，而更像是一个安静的房间，每个人都突然环顾四周。这种情况发生在过去几天，一些知名人士开始提出一个以前被视为幻想的问题。他们问，如果人工智能没有达到他们的预期，它安全吗？这就是本报告的总体主题，即为什么有些人担心人工智能最终可能会“失控”。由于人工智能的各个部分是 [...]
Honoring Autism Acceptance Month 2026: Rethinking Soft Skills Training For Neurodiverse Employees
为了纪念 2026 年世界自闭症接受月，eLI 讨论了组织如何改善神经多元化员工的软技能培训。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
When Students Think in L1 First: What Teachers Often Misunderstand About Language Learning
威廉的妈妈在我们一起上第一节课后在微信上给我发了一条消息。 “我大致可以理解为什么他的英语现在听起来像中式英语，”她写道。 “因为他已经离开那所国际学校的教学方式大约两年了，而且这两年他读的英文小说也很少。[…]《当学生首先思考母语时：教师对语言学习经常误解的事情》首先出现在教育者室。
Academics – again – ponder use of the 25th Amendment
学术界越来越多地讨论第 25 条修正案可能用于针对特朗普总统，理由是担心他是否适合担任总统。过去的批评者，包括班迪·李和其他来自知名机构的人，认为他构成了重大危险。虽然一些人主张援引该修正案，但另一些人则仅因该修正案不受欢迎而对其应用提出警告。
