Weingarten: Kids’ Attention Crisis Demands Widespread Curbs on AI and Tech
美国教师联合会主席兰迪·温加滕 (Randi Weingarten) 认为，我们的学校还没有为人工智能带来的“巨变”做好准备。 “我们正处于一场比互联网革命更大规模的工业革命之中，而世界还没有为此做好准备，”温加滕告诉 The 74。“而我们国家的领导人却采取自由放任的态度 [...]
AFT President calls for screen bans, AI guardrails in schools with 10-Point education plan
美国教师联合会主席兰迪·温加滕 (Randi Weingarten) 在全国新闻俱乐部发表了全面讲话，概述了限制学生屏幕时间和学校中面向学生的人工智能的 10 点计划，认为课堂技术的快速扩张对儿童的学习、注意力和福祉造成了明显损害。这篇题为“设备放下，眼睛……”的演讲首先出现在教育者室。
AFT president urges bans on screens, student-facing AI for youngest learners
美国第二大教师工会主席兰迪·温加滕 (Randi Weingarten) 表示，由于学生“淹没在科技之中”，因此需要进行此类限制。
Randi Weingarten: Devices Down, Eyes Up, Hands On
美国教师联合会主席兰迪·温加滕 (Randi Weingarten) 周三发表了关于技术在学校教育中的作用的演讲。她敦促教师界对课堂上的技术设置限制。她了解一些技术宣传人员希望取代对教师的需求。但她认识到学习是驱动的[...]
Adam Smith and the Role of the Towns in Feudal Europe
作者：Mark Koyama.Abstract “亚当·斯密在《国富论》第三卷中对中世纪城镇的描述仍然是对商业如何改变封建欧洲最有影响力的分析之一。本文将斯密的论点正式化为国王、领主和城镇之间的博弈。亚当·斯密所强调的国王-城镇联盟出现在城镇富裕到足以提供财政和军事支持但领主仍然是一个严重威胁的时候。然而，当国王成为如果过度掠夺，城镇可能会与领主结盟（如在大宪章危机中）；当城镇太弱而无法提供实质性支持时，国王就会与领主结盟（如在东欧）。该框架强调了城市发展初期的微小差异可能会产生截然不同的长期轨迹，并阐明了史密斯猜想历史的辉煌和局限性。”另请参阅他的 Twitter 帖子。 “这篇论文（htt
