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摘要。本文的中心主题是介绍实践工具，展示信息技术在景观设计师研究生学习计划 (MAS LA) 中的整合。通用设计已成为建筑领域讨论的一部分，现在在大型景观设计中也引起了更多的共鸣。然而，如果研究景观设计师的教育背景，他们往往不符合建筑师的标准。在大多数大学中，信息技术创新使用领域的扎实背景，尤其是计算机辅助设计和 CAD/CAM 构造，还处于初级阶段。选择所选媒介和建立连续数字链的关键论点在这里处于最前沿。目的不是根据所应用工具的多样性来提高景观设计的质量，而是通过合理使用工具来提高景观设计的质量。反思以及方法和理论问题是我们努力的重中之重。关键词。设计工具开发；计算设计研究和教学；新的设计概念和策略；参数化和进化设计。
如何在景观建筑中教授“新工具”...
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