适当接受教育,他们应该进行 CME 转介。(参见第 5 节 - CME 表格 1)。重要的是,所有与儿童一起工作的机构和从业人员都应认识到他们在 CME 方面的责任以及对保护儿童的影响。每个人都有责任确保儿童重新接受教育,这是当务之急。家长、学校和地方当局之间有效的信息共享对于确保所有义务教育年龄的儿童安全并接受适当的教育至关重要。无法识别儿童是否患有 CME 或无法通知适当的专业人员并迅速做出反应的代价可能非常高昂。“每个经常与家庭和儿童接触的机构的一线工作人员必须确保在每次新联系中记录有关儿童的基本信息。其中必须包括孩子的姓名、地址、孩子的主要照顾者和孩子的全科医生的姓名以及孩子所在学校的名称(如果孩子处于学龄)。应根据当地安排将这些信息中的空白转交给相关部门” Lord Laming 报告(第 17.97 页)维多利亚克林比的调查于 28.1.03 发布地方当局根据 1996 年《教育法》第 436A 条有义务作出安排,确定其所在地区未在学校注册的学生且未接受适当教育的儿童的身份。这项职责只涉及义务教育年龄的儿童。地方当局应制定与其他地方当局和机构联合工作和信息共享的安排。“共同努力保护儿童”(最新更新于 2022 年 7 月 1 日)法定指导为跨机构合作保护儿童福利提供了建议 https://www.gov.uk/government/publications/working-together-to-safeguard-children--2 地方当局应定期审查并评估其政策和程序。1.1 儿童为何失学 由于情况发生变化,儿童可能会脱离教育系统或无法进入教育系统。只有在没有系统性流程来识别儿童并确保他们重新获得适当的照顾的情况下,儿童才会失踪。
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