(i) 至少有一个客观特征导致了社会劣势,例如种族、民族血统、性别、可识别的残疾、长期居住在与美国社会主流隔绝的环境中,或其他不属于社会劣势的个人所常见的类似原因;(ii) 个人的社会劣势必须源于其在美国社会而不是在其他国家所遭受的待遇;(iii) 个人的社会劣势必须是长期的和实质性的,而不是短暂的或微不足道的;(iv) 个人的社会劣势必须对其进入或在商界晋升产生了负面影响。SBA 将在评估这一要素时考虑任何相关证据,包括与教育、就业和商业历史有关的经历。(A) 教育。SBA 考虑的因素包括被剥夺平等进入高等教育机构的机会、被排除在与学生或教师的社交和专业交往之外、被剥夺应得的教育荣誉以及社会