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如果孩子通过了 2 级阅读评估，仍然从 1 级课程书开始，但考虑使用阅读助推器 C 卡和阅读助推器 C 书籍（而不是阅读助推器 B 卡和阅读助推器 B 书籍）。无论孩子的阅读水平如何，都不建议 1 年级的孩子从 1 级课程书以上开始。高级读者可以通过阅读《善与美》书单中与他们水平相当的书籍来保持挑战。此外，高级读者通常可以通过每天学习多个课程来更快地进入更高级别的课程。不跳过级别可确保不会错过拼写、写作、语法、地理和艺术方面的基础学习，还可确保阅读中没有漏洞。
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