机构名称：
¥ 3.0
根本原因/促成原因：潜在的根本原因可能包括家庭和社区在教育过程中缺乏参与渠道，家庭对参与制定教育目标的重要性的认识或理解不足，以及学生、家庭和学校之间在学业进步方面的沟通方式不足或无效，让学生和家庭参与追求教育目标
2024-2025 学年一年学业计划
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