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本课程探讨三个相互关联的问题。首先：拥有思想意味着什么？这取决于拥有非物质的灵魂，还是表现出某些行为倾向，或拥有生物大脑？计算机呢：它们是否具有真正的智能，还是存在 AGI 的主要障碍？其次：人如何跨越时间而存在？例如，是什么让我和我最早的学校照片上的小孩是同一个人？这与我们共同的心理、身体连续性有关，还是完全不同？第三：意识体验的本质是什么？当我看着西红柿时，我会体验到它的红色和凸起。这可以归结为我大脑内部的物理活动吗？我还看到或体验到西红柿的哪些其他特性？例如，我是否看到了它的西红柿特性，而不是仅仅根据真正看到的东西判断它是西红柿？科学能为我们提供答案吗？课程阅读：每周，您将被分配阅读论文或书籍章节。这些都可以在 Blackboard 上找到。我只分配聪明人写的阅读材料。如果阅读材料看起来很愚蠢或明显是错误的，那它就不是；退一步，试着仔细思考所提出的想法以及作者支持这些想法的具体原因。如果经过认真和善意的思考后，一篇论文仍然看起来是错误的或被误导的，您可能会提出很好的反对意见！这很好！请在课堂上提出或在我的办公时间来讨论！课程评估：您的工作将根据以下标准进行评估：
思想、自我和意识
主要关键词
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