,即使是婴儿,在出生后立即,也会在过度刺激时进行调节。如果灯光太亮,请闭上自己的眼睛,如果有太多噪音,请转身。我们需要注意什么使孩子们镇定下来,并帮助他们建立自己的自我控制策略。显然,作为成年人,我们提供了牢固的指导,但是通过帮助孩子们学习从学龄前开始并延伸到学龄前,而不是简单地强加于学龄前,我们可以更好地为我们提供自己的策略。例如,沃尔特·米歇尔(Walter Mischel)现在正在研究孩子们为拒绝即时对“一个棉花糖现在”的立即满足而采取的措施,以延迟对“后来的两个棉花糖”的满足,并帮助孩子们学习这些技巧(例如将棉花糖云云视为蓬松的云而不是美味的棉花糖)。