摘要 — 量子信息科学与技术领域尚处于起步阶段,但发展迅速,导致对熟练量子工作者的需求增加,并有机会从一开始就建立多元化的劳动力队伍。为了满足这一需求并鼓励 STEM 领域的女性和代表性不足的少数群体考虑从事 QIST 职业,我们开发了一门课程,向高中阶段的教师和学生介绍量子计算,无需任何先决条件。2022 年,该课程在两个为期一周的夏令营中讲授,一个针对教师,另一个针对学生。在这里,我们概述了目标、课程和活动,以及对两个夏令营的正式评估结果和未来几年扩大 QCaMP 的前景。索引词 — 量子信息科学与技术、量子教育、量子推广