我们努力通过本科课程以及学生和教师之间的承诺和合作环境来实现这一教育使命。这种承诺旨在学习、学业成功和专业成长,通过坚持不懈的智力学习和讨论来实现,并通过职业礼仪、责任和行为来实现。这种伙伴关系激发了对学生和教师的期望。学生应该期望获得高质量的教师和适当的学术指导和咨询;他们应该期望获得高质量的课程和教学计划;如果他们成功地遵循规定的课程,他们应该期望在四年内毕业;他们应该期望在校园活动的各个方面受到尊重,并应该期望在学习过程中进行积极和巧妙的互动。教师应该期望学生参与和奉献,包括出勤、专心、准时和在学习过程中做出明显的努力贡献;他们应该期望在自由探究和有序纪律的精神下进行尊重的互动。我们相信,这些承诺和期望建立了所有学习所基于的学术文化。