机构名称：
¥ 1.0
• 元专业内学术途径之间的共同第一学期。• 定义里程碑课程并确定所有学术途径中的里程碑课程。• 确定可以在学术途径的前两个学期内添加的任何职业探索和/或 WBL 体验。• 根据每个学术途径明确确定特定的选修课程选择。• 概述学术途径每个学期的课程要求。• 确定每个学术途径的职业和转学机会。• 为每个学术途径中的全日制和非全日制学生规划途径，并确定明确的时间表和费用。为所有现有学术途径/课程创建学术地图。
战略招生规划：2020-2021 学年行动计划
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