机构名称：
¥ 2.0
中学后 各学科学生作业和评估任务的注释示例 对五项初中阶段规范的早期实施进行审查 审查初中阶段框架中历史的选修性质 启动对初中阶段框架的引入和实施的多维度研究 审查和修订了 2 级学习计划 完成高级阶段审查并向部长发出咨询报告 审查和更新了一份中学毕业证书规范、一份初中证书规范和四个中学毕业证书应用模块描述 制定了四项新的中学毕业证书规范 制定了八份中学毕业证书规范草案
2022-2025 年战略规划草案 供咨询
主要关键词
相关文件推荐
