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写出目前的学业成绩和功能表现水平 Casey、Janelle、David 和 Maria 都有独特的需求和不同的未来目标。前面的案例展示了他们与过渡相关的目标和服务。但 IEP 的另一个必需且重要的部分是目前的学业成绩和功能表现水平 (PLAAFP)。PLAAFP 必须全面、易于理解并准确反映学生现在的水平。PLAAFP 应涵盖学业、功能表现、社交技能、沟通、行为等。以下是一些好的和差的 PLAAPF 陈述的例子。请记住，写一份好的 PLAAFP 和好的目标（以下是例子）并不容易。它需要练习和耐心。
过渡 IEP 案例资源文档
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