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定量推理：为小学学生开发解决问题的技能，定量推理有助于个人发展数学和分析技能以解决问题。这个概念对于小学生要掌握解决教科书问题背后的逻辑至关重要。在这里，我们将在3、4和5年级的尼日利亚学生推荐的教科书中进行示例。示例1：批判性地思考定量推理的一个优点是，它鼓励深入思考产生正确的答案。这里使用的技术涉及一种模式：（2*3）-5 = 1（16*3）-5 = 43（27*3）-5 = 76（40*3） - 5 = 115遵循此格式以解决其余问题：（10*3）-5 = 25 = 25（15*3）-5 = 40（33*3）-5 = 40（33*3） - 5 = 94（5 = 94（54（54））下面讨论：139 * 3 = 417 258 * 2 = 516以解决第一个问题，将113乘以5乘以565。因此，答案将在框中。示例3：分数和小数（9*4）除以9 = 36/3 = 12（36*5）/平方根的平方根36 = 180/6 = 30（64*2）/64 = 128/8 = 16示例的平方根/平方根示例4：模式和逻辑必须与行中的数字相同。对于第1行，数字为1、2、3、0、1。对于第1列，数字为1、2，G，0，T。G为3，T为1。对其余的使用相同的方法。示例5：第一个示例问题的模式和逻辑，将平方盒中的2和2取为22，并在三角形框中乘以3和6。然后减去圆形盒中的22 - （6*3）= 4。使用此方法解决图6-10的问题。第二个样本是18 - （2*5）= 8，第三个样本为22 - （7*3）= 1。示例6：求解图1-5的图案和逻辑，将前两列添加在一起以获取第三列。例如，4118 + 5420 = 9538和1257 + 3482 = 4739。另外，从第二列中减去第一列以获取第四列。例如，5420-4118 = 1302和3482-1257 = 2225。示例7：图案和逻辑如果查看第一个示例，请将左侧添加在一起（7+5+4+3 = 19）和右侧（9+12+15+21 = 57）。然后，乘以左侧的总和（19 x 3）以获取右侧的总和（57）。在第二个示例中相同：添加左侧（12+5+13+8 = 38）和右侧（24+36+36+15+39 = 114），然后将38乘以3乘以114。示例8：模式和逻辑（34/2） + 6 = 23（49/2） + 6 = 30 1/2（62/2） + 6 = 37（76/2） + 6 = 44使用此格式解决问题。示例9：第一个样本的模式和逻辑，格式为：（2+2+1+3）*3 = 24（0+4+3+6）*3 = 3 =练习1：第5-8页。答案：1。d2。b3。c4。d5。a6。A.6,000,000 + 51,000 + 500 =？答案：6,051,500
灯笼定量推理书6答案PDF
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