摘要本文介绍了2019年授予经济学学士学位的793所美国大学的大多数大学的本科经济学课程。除了更新经济学专业的核心要求的普遍性以及这些因素类型如何不同之外,我们还记录了有关经济学学位类型需求变化的新信息,该信息由国家教育统计中心(包括STEM指定学位类型)分类。我们还研究了基于微积分的中级课程的患病率,发现近三分之二(63%)的经济学学位需要计算中级微观经济学和宏观经济学课程。此外,67%的学位需要单变量的微积分,10%需要多变量的计算,而54%的学位需要基本计量经济学(比2010年的41%增加),而这些要求也随度类型而差异很大。