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•学生 - 我们通过两个渠道发表了学生的声音：1。我们有学生在USPC中担任学生的声音。这些学生在整个过程中提出了许多问题。在去年的几次USPC会议上，我社交了这些变化，为USPC提供了进一步讨论（和投票）的一些变化，并在冬季学期带来了更多更改（当前包装中的更改）。在每次会议上，学生都提出了问题，并支持变化。也值得注意的是，一名学生USPC成员是商务学生协会的执行人员，与BSA的同事讨论了变化。2。去年秋天，我们有一个市政厅，讨论了其中一些变化，以获得更广泛的学生反馈。
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