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致谢课程撰稿人：林赛·莫萨（Lindsay Mossa），基于南加州大学）和杰基·凯恩（Jackie Kane）（圣乌苏拉学院）的原始课程。科学承认探险：探险327和330不仅是为了采样海底沉积物，而且还安装了钻孔孔观测站，以监测造成孔（例如温度，压力和微生物学）的状况。数据来源：Fisher，A.T.，Tsuji，T.，Petronotis，K。和Expedition 327科学家。（2011）。综合海洋钻探计划的会议记录，第327卷。DOI：10.2204/iodp.proc.327.101.2011。和Koppers，A.A.P。，Yamazaki，T.，Geldmacher，J。和Expedition 330科学家。（2012）。综合海洋钻探计划的会议记录，第330卷。DOI：10.2204/iodp.proc.330.101.2012。
深入海底下方的生物多样性
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