机构名称：
¥ 1.0
•您发布了讨论委员会的问题，并通过回应学生来积极促进对话。•您发布每周公告，以回答常见问题，总结进度并讨论课程内容。•您发布了及时记录的视频，解释了概念并为需要学生回答的即将到来的单位提出问题。•您定义了课程提纲或通信策略中的反馈和电子邮件的响应时间。•您要求学生在办公时间拜访您，或安排与您的电话或视频会议。•您提供个性化评论（以任何媒介）进行单个学生的作业。•您发送了一个消息预览下一个单元中介绍的概念，并列出了阅读教科书章节时要考虑的学生的问题。•您在课程的“现实世界物理学”讨论中发布了一个昨晚的小熊游戏的示例，以说明恢复原状系数的概念。
uno-rsi-faculty-resource-guide.pdf
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