斯坦福社会创新评论(SSIR)领域信息情报检索

《斯坦福社会创新评论》(SSIR)是一本屡获殊荣的杂志和网站,涵盖全球问题的跨部门解决方案。SSIR的使命是通过寻找、培养和传播基于研究和实践的最佳知识,推进、教育和激励社会创新领域。

救赎之爱的力量

The Power of Redemptive Love

Jason Corburn 和 DeVone Boggan 的《推进和平》探索了一种在没有警察的情况下解决城市枪支暴力的惊人模式。

对结果的新叙述

A New Narrative for Outcomes

为了履行政府为民、民治、民有的承诺,我们必须从根本上重新思考政府在我们生活中扮演的角色。

红色闪烁

Blinking Red

红色叛军旅的街头表演聚焦全球环境危机和人类的应对措施。

构建自适应元网络应对气候变化

Building an Adaptive Metanetwork to Fight Climate Change

EcoAmerica 开发了一个网络来通知和协调其他网络以推动气候行动。它覆盖全美 6000 万人,为其他克服棘手问题的大规模努力提供了重要的经验教训。

从战士到守护者

From Fighters to Custodians

在哥伦比亚丛林的中心地带,COMUCCOM 通过社区主导的重生和集体行动促进和解。

应对工作中的精神疾病

Coping With Mental Illness at Work

患有精神疾病的员工通过脱离工作的某些方面并参与其他方面来成功地控制自己的症状。

美国处于十字路口

America at a Crossroads

2026 年冬季特刊重点关注美国民主危机及其解决方案。

爱与它有什么关系?

What’s Love Got to Do With It?

我们在 USI 相信爱是一种为所有人增加机会的实践。

SSIR Online,2026 年冬季期

SSIR Online, Winter 2026 Issue

SSIR 读者对有关影响力会计的公平问题、适应当下的领导力以及更好的董事会招聘策略的文章有何评价。

教育的公民红利

Education’s Civic Dividend

教育投资的社会回报常常未被衡量和低估。

不断变化的人道主义城市

Humanitarian Cities in Flux

随着难民改变城市空间,我们必须建设基础设施以使其受益。

大学的排他性言论

The Exclusionary Rhetoric of Colleges

大学有一些微妙的方式来欢迎某些申请者群体,同时阻止其他申请者群体。

让青年参与民主

Getting Youth Engaged in Democracy

年轻人在登记时确实会参加选举。通过让所有青少年进入高中,我们可以帮助实现全民参与。以下是如何完成它。

您的非营利组织将如何生存?

How Will Your Nonprofit Survive?

面对当前资金的不确定性,美国非营利组织必须创新以维持其使命。

接受挑战

Challenge Accepted

如果每个美国人都有成功的机会,美国会是什么样子?

每个人都在谈论系统变革——但我们如何衡量它?

Everyone Talks About Systems Change—But How Do We Measure It?

我们尝试了一种新的系统变更评估方法。对于那些希望走同样道路的人,我们有四项建议。

爱的最高形式

The Highest Form of Love

安全、稳定的住房是社区繁荣的基础。

避免教育的图灵陷阱

Avoiding Education’s Turing Trap

生成式人工智能可以帮助推进更具创造性、互联性和关爱性的教育系统,但前提是我们利用它来增强人类智力。