美国教育部博客领域信息情报检索

博客文章提供有关学校、项目、拨款受助者和其他教育利益相关者的活动的见解,以促进对教育创新和改革的持续讨论。美国教育部旨在通过促进教育卓越和确保平等机会,提高学生的成就和全球竞争力。

为我们的时代而生:流动性、活力和社区学院运动的未来 123 年

Made for Our Times: Mobility, Vibrancy, and the Next 123 Years of the Community College Movement

作者:Pam Eddinger,邦克山社区学院院长 在马萨诸塞州波士顿的邦克山社区学院工作 11 年间,我接待了许多来自全球教育工作者的来访,他们对社区学院这一独特的美国现象感到好奇。在交流中,我们不可避免地发现,我们是一个为未来做准备的地方继续阅读文章《为我们的时代而生:流动性、活力和社区学院运动的未来 123 年》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

这是 FAFSA 行动周:是时候参加 #FAFSAFastBreak 了!

It’s FAFSA Week of Action: Time to Take a #FAFSAFastBreak!

这是 FAFSA 行动周(4 月 15 日至 19 日),为了启动这项活动,美国教育部很高兴宣布启动我们的 #FAFSAFastBreak 活动,这是一项全国性活动,旨在推动高中毕业生和返校大学生提交 FAFSA 申请。每个人都可以发挥重要作用!我们已经收到了近 200 份继续阅读这篇文章是 FAFSA 行动周:是时候休息一下了!首先出现在 ED.go​​v 博客上。

偿还贷款后头几个月的最新消息

An Update on the First Months of the Return to Repayment

作者:Jordan Matsudaira 博士和美国教育部副部长 James Kvaal 重点介绍随着教育部努力让借款人顺利过渡到还款阶段,我们重点介绍以下几点:自 2009 年 1 月和 2 月开始收集这些数据以来,今年 1 月和 2 月偿还贷款的借款人数量超过了以往任何一个月。继续阅读这篇文章《偿还贷款的第一个月的更新》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

社区学院:构建通往未来的道路

Community Colleges: Building Pathways to the Future

作者:Amy Loyd,ED.L.D.,OCTAE 助理部长美国高等教育系统经历了许多变革,但没有哪一届像 1901 年在伊利诺伊州乔利埃特建立的第一所社区学院那样民主和具有革命性。当时的芝加哥大学校长 William Harper Rainey 和其他几位有影响力的大学校长都坚信,对于美国来说,继续阅读这篇文章《社区学院:构建通往未来的道路》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

HEERF 支出分析显示,紧急资金对高等教育成功的关键作用

HEERF Spending Analysis Shows Critical Role of Emergency Funds for Postsecondary Success

作者:Nasser Paydar,高等教育办公室助理部长 作为通过高等教育紧急救济基金 (HEERF) 资助的 COVID-19 紧急资金的一部分,高等教育机构必须提交年度报告,说明这些资金的使用情况及其影响。今天,我们发布了 2022 年的数据继续阅读 HEERF 支出分析显示紧急资金对高等教育成功的关键作用首先出现在 ED.go​​v 博客上。

通过重新构想的国家专业发展计划 (NPD) 提高多语言和英语学习者的标准

Raising the Bar for Multilingualism and English Learners Through a Re-Imagined National Professional Development Program (NPD)

美国教育部邀请申请 NPD 竞争性补助金 作者:Beatriz Ceja,英语语言习得办公室 (OELA) 副助理部长和 Loredana Valtierra,规划、评估和政策发展办公室 (OPEPD) 政策顾问 对双语和多语教师的需求比以往任何时候都更加迫切,因为我们的公立学校有超过 500 万名教师。继续阅读这篇文章《通过重新构想的国家专业发展计划 (NPD) 提高多语种和英语学习者的标准》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

现代化联邦学生贷款服务

Modernizing Federal Student Loan Servicing

作者:Richard Cordray,美国教育部联邦学生援助首席运营官 今年春天,联邦学生援助 (FSA) 将开始改善个人借款人管理和偿还联邦学生贷款的方式。通过多个阶段,我们将在线提供全新的联邦学生贷款服务环境 - 这是我们多年来一直追求的目标。继续阅读这篇文章《现代化联邦学生贷款服务》首先出现在 ED.go​​v 博客上。

ED 在多个方面采取气候行动

ED Takes Climate Action on Multiple Fronts

ED 致力于促进公平获得健康、安全、可持续的 21 世纪学习环境和环境可持续性学习的机会。研究表明,拥有健康室内环境的现代化、维护良好的设施可以提高学生的成绩和健康水平,提高教师的保留率,减少缺勤率。学校建筑和场地是公平获得学习机会的重要元素继续阅读ED 在多个方面采取气候行动一文首先出现在 ED.go​​v 博客上。

与“你的太空位置”挑战赛获胜者见面

Meet the Your Place in Space Challenge Winners

去年秋天,全国各地的高中教师与学生一起参加了美国教育部 (Department’s) 的“你在太空中的位置”挑战赛。该挑战赛是 CTE Momentum 系列赛的首场,旨在为高中生做好获得回报的职业的准备,并增加他们获得职业和技术教育 (CTE) 的机会。通过继续阅读帖子《认识你在太空中的位置》挑战赛获奖者》首次出现在 ED.go​​v 博客上。

学术顾问的变革性影响

The Transformative Influence of Academic Advisors

作为 21 世纪初的大学生,我很幸运有一位学术顾问指导我,因为我追求学习机会,面对挑战,探索职业目标。现在,作为学术咨询研究员和前大专顾问,我正在分享我的经验,以阐明顾问的工作,帮助学生建立联系继续阅读学术顾问的变革性影响一文首先出现在 ED.go​​v 博客上。