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迈克尔·戴维斯讣告
创办“平行历史”的老师，通过让学生沉浸在故事的两面来解决有争议的问题。历史老师迈克尔·戴维斯因癌症去世，享年 65 岁。他带领兰卡斯特皇家文法学校的一群学生前往以色列和巴勒斯坦进行实地考察。在旅行的前半段，他让他们沉浸在以色列的故事中，参观了耶路撒冷的亚德瓦谢姆大屠杀纪念馆，了解了以色列的背景。在后半段，他带他们去了西岸的希伯伦和伯利恒，在那里，他们和难民营里的男孩们一起踢足球，听他们讲述故事。迈克尔是我近 40 年的朋友，他可以看到这次旅行对这个团体产生了多么彻底的改变。第二年，他为《卫报》写了一篇文章，认为与其忽视有争议的历史，不如采用“双重叙事”方法，这是充分理解任何冲突为何持续的唯一方法。继续阅读……
来源:教师网络 | 卫报教育博客因癌症去世、享年 65 岁的历史老师迈克尔·戴维斯 (Michael Davies) 带领兰卡斯特皇家文法学校的一群学生前往以色列和巴勒斯坦进行实地考察。在行程的前半段，他让他们沉浸在以色列的故事中，参观了耶路撒冷的亚德瓦谢姆大屠杀纪念馆，了解了以色列的背景。后半段，他带他们去了西岸的希伯伦和伯利恒，在那里，他们和难民营里的男孩们一起踢足球，听他们讲述自己的故事。
迈克尔是我近 40 年的朋友，他能看出这次旅行对这个团队产生了多么彻底的改变。第二年，他为《卫报》写了一篇文章，认为与其忽视有争议的历史，不如采用“双重叙事”的方法来充分理解任何冲突为何会持续下去。
一篇《卫报》的文章在阅读这篇文章后，高保真音响零售商兼慈善家 Julian Richer 与 Michael 取得联系，并为他提供了一条经济援助，以帮助他实现自己的愿景。2018 年，他们成立了教育慈善机构“平行历史”。
Julian Richer 平行历史基本思想是让学生沉浸在叙述的一方，让他们检查来源并为其辩护。然后对相反的叙述重复这一过程。它教会学生的不是平衡是非，而是如何辩论和如何思考，而不是思考什么。在校长克里斯·派尔 (Chris Pyle) 的帮助下，迈克尔让历史学习变得具有参与性，并让年轻人接触到以前被认为太热门而无法教授的话题。
“平行历史”让穆斯林和犹太教学校能够讨论目前在加沙发生的冲突。它让天主教和新教学生聚集在一起讨论斯托蒙特的动乱。现在，它正在美国民主党和共和党州推广，教授民权运动的历史。
卡莉丝·戴维斯