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永无止境的升级：为什么持续增长是成功的关键
虽然我喜欢发表主题演讲和主持研讨会，但通过辅导的视角，我可以看到教师和管理人员如何忠实地实施创新学习策略。通过他们的行动，我可以收集证据来证明其有效性，同时策划可以在演讲中分享的范例。无论我去哪里，我都会从教育工作者那里得到同样的信息，他们渴望实用的策略。没有比在教室、学校和学区实施的策略更好的例子了。“埃里克，我们知道为什么。为了推动我们的实践，我们想看看它是如何做到的，它会是什么样子。”上面的引言是我在支持世界各地的学校系统时一遍又一遍听到的。这对教育工作者很重要，因为它强调了从理论转向实践的重要性。虽然了解变革的原因（为什么）很重要，但同样重要的是要了解如何实施这种变革（如何）以及结果可能是什么样子（它会是什么样子），我在《我们课堂上的颠覆性思维》中详细阐述了这一点。原因如下：教育工作者需要实际指导：想法和策略通常由上而下传授，而很少指导如何在课堂上实施。需要向教育工作者展示如何将这些付诸实践。分享有效做法：通过分享成功实施的例子，教育工作者可以相互学习并改进自己的实践。构建变革愿景：
来源:校长的反思虽然我喜欢发表主题演讲和主持研讨会，但通过辅导的视角，我可以看到教师和管理人员如何忠实地实施创新学习策略。通过他们的行动，我可以收集证据来证明其有效性，同时策划可以在我的演讲中分享的范例。无论我去哪里，我都会从教育工作者那里得到同样的信息，他们渴望实用的策略。没有比在教室、学校和学区实施的策略更好的例子了。
虽然我喜欢发表主题演讲和主持研讨会，但通过辅导的视角，我可以看到教师和管理人员如何忠实地实施创新学习策略。通过他们的行动，我可以收集证据来证明其有效性，同时策划可以在我的演讲中分享的范例。无论我去哪里，我都会从教育工作者那里得到同样的信息，他们渴望实用的策略。没有比在教室、学校和学区实施的策略更好的例子了。“埃里克，我们知道原因。为了推动我们的实践，我们想看看它是如何实现的，以及它会是什么样子。”
“Eric，我们知道为什么。为了推动我们的实践，我们想看看它是如何实现的，以及它会是什么样子。”
“Eric，我们知道为什么。为了推动我们的实践，我们想看看它是如何实现的，以及它会是什么样子。”当我支持世界各地的学校系统时，上面的引言是我一遍又一遍听到的。它对教育工作者很重要，因为它强调了从理论转向实践的重要性。虽然了解变革的原因（为什么）很重要，但同样重要的是要了解如何实施这种变革（如何）以及结果可能是什么样子（它可能是什么样子），我在《我们课堂中的颠覆性思维》中对此进行了详细阐述。原因如下：
我们课堂上的颠覆性思维 教育工作者需要实用指导 分享有效做法 构建变革愿景 Stryker 地方学校 研究表明