伯克利校长、共和党议员就“解放”民族研究发生争执

伯克利联合学校因聘请顾问“思想伙伴”帮助该学区开发 TK-12 的民族研究课程而面临审查。

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2024 年 5 月 8 日,伯克利联合学区负责人 Enikia Ford Morthel 和共和党众议员 Kevin Kiley 出席众议院教育和劳动力委员会听证会。

2024 年 5 月 8 日,伯克利联合学区负责人 Enikia Ford Morthel 和共和党众议员 Kevin Kiley 出席众议院教育和劳动力委员会听证会。 图片来源:YouTube

周三,在国会大厦举行的众议院小组委员会关于 K-12 学校反犹太主义的听证会上,一名加州第一任期国会议员与伯克利联合学区负责人发生争执,并谴责该学区选择顾问制定民族研究课程。

在允许提问的五分钟内,代表加利福尼亚州东部广大地区的共和党众议员凯文·凯利 (Kevin Kiley) 向学区总监埃尼基亚·福特·莫瑟尔 (Enikia Ford Morthel) 询问了解放族裔研究模式课程联盟的问题。

解放族裔研究模式课程联盟

该组织向加利福尼亚州的学区推介了该州族裔研究模式课程框架的替代方案,重点是拆除资本主义、种族主义制度和犹太复国主义(等同于殖民主义)。该组织的领导人包括加州州立大学和加州大学的族裔研究教授。

组织的领导人
视频伯克利联合学区总监埃尼基亚·福特·莫瑟尔和共和党众议员凯文·凯利周三出席众议院教育和劳动力委员会听证会。

视频

伯克利联合学区总监 Enikia Ford Morthel 和共和党众议员 Kevin Kiley 周三出席众议院教育和劳动力委员会听证会。
伯克利的谅解备忘录

该联盟的合同将于下个月续签。伯克利的犹太父母已致信学校董事会,反对继续续签。在信中,父母批评该联盟推行“不包容、有偏见、分裂和片面的意识形态世界观”。

出版物 Berkleyside 报道