委员会的决定可能会让数千名新教师更快地进入劳动力市场

明年,几乎通过教学绩效评估的教师无需重新参加考试即可获得证书。

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一名教师帮助一名学生解决数学问题。

一名教师帮助一名学生解决数学问题。 图片来源:Sarah Tully /EdSource

加州教师资格认证委员会决定为几乎通过教学绩效评估的教师候选人提供无需重新参加考试即可获得初步资格的机会,因此下学年该州的教师队伍可能会增加数千名教师。

从明年初开始,如果教师候选人的准备计划确定他们已做好准备,那么在通过加州教学绩效评估或 edTPA 时,测量误差在 -1.0 标准误差以内的教师候选人(通常约为两到三分)可以获得资格。 该决定不会影响参加弗雷斯诺实习教师评估的教师候选人。

通过 加州教学绩效评估 ,委员投票

“需要明确的是,该建议并不是提议降低标准,而是将扩大候选人展示他们开始教学准备的方式,”委员会首席副主任 Amy Reising 周五表示。

在加州,绩效评估是获得教师资格的必要条件。候选人通过提交视频剪辑和书面反思等教学实践证据来证明其能力。选择 CalTPA 的学生候选人必须完成两次评估或周期。

是必需的

“中学及格标准将针对那些未达到目前为这些评估设定的及格标准,但可能已通过当地和其课程内的其他措施证明课堂准备就绪的候选人,”Reising 说。

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