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Erica Halverson 的艺术教育和指导的力量
Mike Palmer 采访了 Erica Halverson，她是一位戏剧艺术家，现就职于顶级威斯康星大学麦迪逊分校的教育学教授。她还是《艺术教育者拯救世界》播客的主持人。Halverson 热情地主张艺术应该改变我们在所有学科中教学和学习的方式。Erica 曾经营一家艺术教育非营利组织，目前正在从事名为 Whoopensocker 的艺术家驻留项目，她强调需要提升艺术实践并将其作为教育的中心。她认为，这将更好地让学生为不确定的未来做好准备，在这个未来中，创新、创造力和对失败的坦然面对等技能将至关重要。Halverson 主张摆脱将艺术作为单独“特殊”课程的模式，而是将艺术、创造者的心态完全融入整个课程。创作和修改创意作品的过程可用于增强数学、科学等学科的学习。关键要点：艺术创作的经验应该成为人性和关心教育的核心。艺术不仅仅是“锦上添花”，而且是教学和学习的基础。艺术让学习者能够专注于资产，而不仅仅是专注于技能。制作和创造工艺品可以揭示专业知识和误解——学习的本质。即兴创作、合作和接受失败等做法对于良好的教学和让学生为大学做好准备至关重要。
来源:Trending In EducationMike Palmer 采访了 Erica Halverson，她是一位戏剧艺术家，现为威斯康星大学麦迪逊分校的教育学教授。她还是《艺术教育者拯救世界》播客的主持人。Halverson 热情地主张艺术应该改变我们在所有学科中教学和学习的方式。
Erica Halverson 《艺术教育者拯救世界》播客Erica 曾经营一家艺术教育非营利组织，目前正在从事名为 Whoopensocker 的艺术家驻留项目，她强调需要提升艺术实践并将其作为教育的中心。她认为，这将更好地让学生为不确定的未来做好准备，创新、创造力和对失败的坦然面对等技能将是至关重要的。
WhoopensockerHalverson 主张摆脱将艺术作为单独的“特殊”课程的模式，而是将艺术、创造者的思维方式完全融入整个课程。创作和修改创意作品的过程可用于提高数学、科学等学科的学习能力。
关键要点：
关键要点：- 艺术创作的经验应作为人性和教育关注的核心。艺术不仅仅是“锦上添花”，而且是教学和学习的基础。艺术允许学习者采用以资产为中心的方法，而不仅仅是以技能为中心的方法。制作和创作工艺品可以揭示专业知识和误解——学习的本质。即兴创作、合作和接受失败等实践对于良好的教学和让学生为不确定的未来工作做好准备至关重要。