哈佛应该什么时候发声？

四月，代理校长 Alan M. Garber 和代理教务长 John F. Manning 宣布了两项全校范围的举措，探索如何最好地培养和加强校园的开放式探究、建设性对话和学术自由。第一项举措是“开放式探究和建设性对话工作组”，研究如何培养和支持哈佛教学、学习和对话中不同观点的参与。第二项举措是“机构声音工作组”，研究一个更具体的问题：哈佛大学是否以及何时应该就具有社会和政治意义的问题发表意见，以及谁应该被授权代表整个机构发言。周二，Garber、Manning 和哈佛各学院的院长宣布，他们已经接受了工作组提出的原则声明。

宣布 发起 v es

机构声音工作组开始工作，广泛审查了哈佛大学和同行机构近年来发表的公开声明类型。它还邀请社区反馈。该小组与哈佛社区成员进行了广泛的接触，进行了调查，通过电子邮件征求意见，并举办了 30 多场虚拟和面对面的聆听会议。讨论涵盖了大学及其各个部门应就公共事务发表官方声明的标准、这些标准背后的理由以及这样做可能对哈佛及其社区产生的后果。

《公报》与联合主席 Noah Feldman 和 Alison Simmons 讨论了工作组的报告。Feldman 是哈佛法学院的 Felix Frankfurter 法学教授，也是哈佛研究员协会的主席。西蒙斯是艺术与科学学院的 Samuel H. Wolcott 哲学教授和嵌入式伦理学的教职联席主任。采访内容经过编辑，以保证内容清晰、篇幅紧凑。

报告 报告 西蒙斯： 关于该事件 费尔德曼： 艾莉森·西蒙斯 。