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我们必须支持我们的学生家长
只有 37% 的学生家长在六年内毕业，而没有孩子的同龄人中这一比例接近 60%。 这些学生需要更多帮助。
来源:EdSource圣地亚哥州立大学，Hilltop Way。
圣地亚哥州立大学，Hilltop Way。 图片来源：Jazlyn Dieguez / EdSource今年 6 月，当我们向父亲般的奉献和爱致敬时，我们必须关注一个急需支持的群体：学生家长。在平衡课程和育儿之间，这些父母正在为自己寻求更好的机会，并为振兴家庭奠定基础。而他们这样做的同时，面临着可疑的困难，因为他们在一个没有考虑到他们独特需求的高等教育系统中前行。
美国超过五分之一的本科生（约 370 万）是父母。然而，只有 37% 的学生家长在六年内毕业，而没有孩子的同龄人中这一比例接近 60%。
超过五分之一 37% 的学生家长在六年内毕业在加利福尼亚州，拟议的《学生家长 GAINS 法案》（议会法案 2458）旨在解决这一差距。该法案将调整学生家长的就学费用以考虑儿童保育，并改善学生家长的数据收集——这是识别和解决有孩子的学生面临的独特障碍的两个重要部分。
《学生家长 GAINS 法案》（议会法案 2458）我最近与一位即将毕业的学生家长谈论了他的经历。40 岁的 Larry 抚养着 9 个孩子，其中 6 个还在家里。对于任何父亲来说，这都是一项英勇的壮举，但 Larry 也在今年父亲节前夕从加州州立大学贝克斯菲尔德分校毕业，获得了社会学和传播学学位。他的故事虽然鼓舞人心，但也凸显了高等教育中的系统性问题，这些问题使得像他这样的成功故事太罕见了。
一项全国性调查 新美国调查 时间贫困加州在立法方面取得了进展，例如 2022 年通过的 AB 2881，该法案授予学生家长优先课程注册权，以适应他们繁忙的日程安排。但仍有很大的改进空间。
AB 2881 学生家长法案 GAINS uAspire 。