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监管白皮书
新的政策提案意味着新的规则——无论是在法律上还是在监管框架上。 David Kernohan 将其分为三个步骤
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治学生办公室是根据 2017 年《高等教育和研究法案》设立的，但这项立法并不是此事的最终决定。
多年来，它获得了新的权力和新的责任，并且仔细观察白皮书，它看起来将进一步扩大其权力、能力和能力。
作为教育部，以及更广泛的部长和政治家，对监管机构提出了新的要求，需要赋予监管机构满足这些要求的权力。这通常需要通过 HERA 修正案来实现，这几乎总是需要进一步的初级立法。
很明显，部长们期望在高等教育领域看到的大部分变化（正如白皮书中所述）需要通过监管机构的行动来实现。
调节，重启
《2022 年技能和 16 岁后教育法案》赋予 OfS 明确的权力，可以根据学生成绩评估高等教育质量、根据监管决定保护免受诽谤指控，并有义务公布调查细节。
2023 年《高等教育（言论自由）法案》以及与言论自由和学术自由直接相关的各种措施，试图授予 OfS 监督海外资助的权力 - 但最终没有颁布。
这些赋予 OfS 新权力和新职责的决定将受到法律尴尬（学生成绩和诽谤问题）和感知威胁（例如海外资助或言论自由）的影响，但这些措施通常是在与监管机构的对话及其自身对其所需权力的评估中精心设计的。