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病假还是病假？当老师甚至无法叫死时
周四，我做了每一个负责任的教育者在病重而无法上学时都会做的事情：我给校长发了一张医生证明，请假直到周一。我还发送了我的子时间表详细计划，以涵盖我通常支持的课程。我以为我做的一切都是对的。但周五 2:30 […]病假还是病假？ 《当老师连死都不能叫时》首先出现在《教育者室》中。
来源:教育工作者之间概述：
教师被迫“带病但仍能上班”，这揭示了教育领域出勤主义的有毒文化，这种文化不利于休息，加剧倦怠，并损害教师的健康。
周四，我做了每一个负责任的教育者在病重而无法上学时都会做的事情：我给校长发了一张医生证明，请假直到周一。我还发送了我的子时间表详细计划，以涵盖我通常支持的课程。
我以为我做的一切都是正确的。
但周五下午 2:30，我的手机响起一封电子邮件：“我需要您 3:25 之前的会议安排。”不到一个小时的通知。有趣的是：我并没有在家里“休息但可以联系到”时浏览 Netflix。我坐在医院的病床上。
这就是2025年的教学现实。病假不再像药物一样治疗。他们被视为一种不便。这不仅对教师产生影响，还会对学生和学校产生影响。
病假“生病但仍然可用”的文化
如果您在教育行业工作了超过五分钟，那么您可能已经经历过这种情况。你生病了，但消息仍然传来：你能发送子计划吗？你能把你的日程安排发邮件给我吗？您可以快速拨打电话吗？
这是一种出勤主义文化，半途而废，即使你的身体尖叫着让你停下来。在教育领域，出勤主义已经变得如此常态化，以至于我们中的许多人都会因为真正与外界脱节而感到内疚，即使手上有医生的证明。
我曾见过老师们在半夜发烧地写子计划。我见过同事在咳嗽期间回复 ClassDojo 消息。我自己也这么做过，直到我的身体迫使我停下来。
边界背后的科学
这是其背后的生物学原理：当你带病工作时，你的压力荷尔蒙——皮质醇——会激增。皮质醇升高会抑制免疫细胞，减缓组织修复，并增加复发风险（梅奥诊所）。
皮质醇内疚因素
为什么我们要继续这样做？有罪。
我们为学生树立的榜样
这不是我们任何人想要教的课程。