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我们 2025 年秋季实习生：Amanda Jenkins
Amanda Jenkins，我们的政策和研究实习生，喜欢与孩子们一起工作。她真的很喜欢公共政策。她想要[...]
来源:早期儿童博客视角Amanda Jenkins，我们的政策和研究实习生，喜欢与孩子们一起工作。她真的很喜欢公共政策。她希望帮助人们更多地了解儿童发展，以便为幼儿创造一个更美好的世界。
这是一个艰巨的任务，但幸运的是，詹金斯很年轻就开始了。
作为一个在波士顿多切斯特社区长大的孩子，她在母亲工作的 Head Start 项目中度过了许多下午。詹金斯还曾担任课后辅导员，并在波士顿儿童博物馆工作（直到她因大流行而被解雇）。她曾在布鲁克林公立学校担任保姆和早期教育工作者。
“我喜欢与学龄前儿童一起工作，”詹金斯说。 “成为他们成长和发展的一部分真的很令人满足。”而且，她补充说，通过帮助正在努力克服发育迟缓的孩子成长和成功，为他们提供支持是很有意义的。
但詹金斯说还有很多事情要做。因此，除了成为一名早期教育工作者外，她还在波士顿大学惠洛克教育与人类发展学院攻读早期儿童福祉领导力、政策和倡导硕士学位。
幼儿福祉的领导、政策和倡导“我一直在纠结是否要获得这个学位，因为我知道它会让我离开课堂，无法在孩子们的生活中发挥关键作用。但我拥有政治学学士学位，这仍然是我真正热衷的东西，也是我一直想在我的职业生涯中利用的东西。
“所以，BU 项目对我来说是完美的，因为我可以参与儿童的成长和发展，也许不是直接参与，但在某种程度上，我不仅帮助一个教室的孩子，而且帮助整个社区的儿童。”
对于她的主要实习项目，詹金斯正在为像她这样的人编写资源简介。
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