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斯坦福创造：YouTuber Adam Liao '29 打破工艺和内容创作
在她最新的专栏文章中，Chen 采访了一位 DIY 项目的 YouTuber，了解他是如何进入内容创作的，以及他希望如何在斯坦福大学成长。《斯坦福创造：YouTuber Adam Liao '29 分解工艺和内容创作》一文首先出现在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报在“斯坦福创造”中，Emily Chen ’29 重点介绍了学生在艺术方面的努力以及他们如何将这些努力融入斯坦福大学的生活。
Adam Liao '29 是各种创造者。他是一位专业制作人和摄像师，他的 YouTube 频道 3A Creates 拥有 100 多个视频，分享并强调了他对意想不到的创新的热情。
频道廖在疫情期间开设了自己的频道。由于对封锁感到厌倦，他只是想尝试放一些东西给全世界看。廖上传了他的第一个 YouTube 视频，是他的宠物的 30 秒片段，他几乎没有抱任何期望，他感到“非常惊讶的是，世界上某个地方有一百个人足够关心观看蜥蜴吃虫子的视频。”
第一个从第一个视频开始，他的新爱好发展成了更严肃的事情。廖先生将他对无线电遥控汽车的热情与视频编辑技巧结合起来，开始制作 STEM 视频，通过 DIY 方法将创新想法变为现实。无论是 3D 打印名牌包还是建造自动驾驶太阳能漫游车，廖都决心带领观众走好每一步。
“我认为 Adam 在他的视频中表现出自信的表情，让观众在欣赏内容的同时感受到他的能量，”Adam 的朋友 Henry Deng '29 说道。通过他的视频，廖接受了尝试和错误的过程，并且不害怕表现出他的失败和重建的意愿。
“构建某些东西的本质是没有可遵循的脚本，”他说。 “我实际上不会在构建之前编写视频脚本，而是在构建时编写脚本。”
这种心态在他的很多内容中都很明显：例如，在一段关于 3D 打印墙壁艺术的视频中，Liao 创建了 3D 打印网格的多次迭代，引导观众完成改变网格孔尺寸和厚度的过程，以创造出尽可能完美的产品。除了展示制作过程中的反复试验之外，视频制作和内容策划的艺术对廖来说同样重要。
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