《16 岁后教育与技能白皮书》中您可能错过的三个热门观点。

本博客由 HEPI 政策与战略总监 Rose Stephenson 友情撰写。这是 HEPI 响应 16 岁后教育和技能白皮书系列博客中的第九篇。您可以在这里、这里、这里、这里、这里、这里、这里和这里找到该系列的其他内容。关于 16 年后教育和技能白皮书中您可能错过的三个热门观点,已经发表了大量关于 16 年后的专栏文章。首先出现在 HEPI 上。

来源:HEPI博客

本博客由 HEPI 政策与战略总监 Rose Stephenson 友情撰写。

本博客由政策与战略总监 Rose Stephenson 友情撰写 政策与战略总监 HEPI。

这是 HEPI 响应 16 岁后教育和技能白皮书系列博客中的第九篇。您可以在此处、此处、此处、此处、此处、此处、此处和此处找到该系列中的其他内容。

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已经发表了大量有关 16 年后白皮书的专栏文章,其中许多人正确地关注了头条新闻:学费增加、由国际学生税资助的有针对性的维持补助金的返还以及向更专业的机构迈进。

在这篇博客中,我想超越这些标题,因为本文包含许多进一步大胆的政策建议,其中一些可能对该行业产生变革。

断点

白皮书重点关注灵活学习,包括更多的 4 级和 5 级资格认证。具体目标是到 2040 年,至少 10% 的年轻人进入 4 级或 5 级学习,包括学徒期。显然,政府希望看到该行业朝这个方向采取更多行动,并补充道:

我们需要在这些级别 [4 和 5] 建立清晰且易于理解的途径,并以更容易在家附近学习的资格为基础,这些资格既模块化又灵活。

在高等教育机构方面,政府规定:

细节很少,但据我所知,政府将就一项提案进行磋商,该提案规定学生只能向在完整三年制学位的第 4 级和第 5 级提供“断点”的机构获得学生贷款资金。

这也是 Augar 报告的建议,其中概述:

住宿

白皮书概述:

由 Martin Blakey 在他的

结论