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加利福尼亚州教育家抗议特朗普提议的英国学习者的裁员
研究人员，倡导者和地区领导人正在努力试图保留资金，他们说这是由联邦民权法保证的。
来源:EdSource在加利福尼亚州奥克兰的Rudsdale Continuation High School的学生。
信用：Anne Wernikoff for EdsourceMagaly Lavadenz对自己认为可以改变游戏的学生的兴奋，因为这是一种改变英语作为第二语言的学生。
Lavadenz指示的Loyola Marymount大学的英语学习者公平中心（CEEL）刚刚在2024年10月以570万美元的价格从美国教育部赢得了一笔赠款，以建立一个有关英语学习者和多种语言的国家综合中心。
该中心将为州教育机构和部落教育机构提供资源，培训和材料，以便他们可以帮助地区为英国学习者提供最佳支持。
“这项工作令人兴奋，”拉瓦登兹说。
然后，四个月后的2月，Lavadenz收到了美国教育部终止赠款的来信，并声称其违反了唐纳德·特朗普总统关于多样性，公平和包容性或DEI的行政命令。
这是对即将发生的事情的令人毛骨悚然的预兆。
特朗普政府后来削减了英语习得办公室（OELA）的绝大多数员工，该办公室负责为英语学习者管理联邦资金，向学校提供资源和培训，并确保各州提供为英国学习者提供所需的指导和服务。
然后，在5月2日发布的特朗普的预算请求中，他提议取消为英国学习者和移民学生指定的联邦资金，该资金是根据《联邦教育法》的《每个学生成功法》的第三章。
预算请求研究人员，倡导者和学区行政人员说，终止赠款和削减学校资金的削减是错误的，违反了联邦法律。
“有保护英国学习者的民权法，”拉瓦登说。 “我们认为，美国教育部违反了这些。”
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