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AI和教育
宣布了新的AI教育峰会。他介绍了免费的在线活动，并指出他可以想象人类计算机互动的未来，即使是最“平庸的教师”的潜力，在AI的帮助下，教师最“平庸”的可能性也会成为“世界一流”。 […]
来源:O'Reilly Media _AI & ML宣布了新的AI教育峰会。他介绍了免费的在线活动，并指出他可以想象人类计算机互动的未来，即使是最“平庸的教师”的潜力，在AI的帮助下，教师最“平庸”的可能性也会成为“世界一流”。他说，这个想法是由AI教育研究的先驱Stefania Druga提出的先前的AI工程师演讲引发的，他还将共同组织峰会。邓菲（Dunphy）放弃了对教育工作者的相当谦卑的描绘，对孩子，父母和教育工作者缺乏准备的担忧，以“有效和道德上的这种新现实”。他说，该活动的目标是“培养致力于AI教育的全球社区”。虽然当然不是关于AI和教育的第一次会议，但实际和以行业为中心的角度可能会使该领域的新参与者汇集在一起，从而超越了学术界和研究。
AI工程师世界博览会 现实世界中的生成AI 为下一代设计 认知 自主滑块 协作 druga and KO 2025我们如何更好地使用AI工具的问题来帮助我们学习，这也使我们能够利用我们已经拥有的经验，知识和技能（以人为本）是教育领域的重要一种。当我们创建AI驱动的学习环境以展示以人为中心的学习，创造力的新途径和创新途径（不仅通过改进的AI输出来进步），我们更有可能使儿童和成人学习者对其前景感到兴奋。在许多人对自己的环境和未来的控制权越来越少时，与AI的协作未来的愿景可能更具吸引力，而该愿景比在外部力量中更具控制权的人更具吸引力。
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