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父母真正想要什么
高质量，安全的学校值得努力让孩子们进入他们的帖子，父母真正想要在接下来首先出现在教育中。
来源:Education Next 博客对于许多父母而言，学校选择政策的好处是简单而直观的：他们没有被限制在基于邮政编码的不合格学校中，而是可以自由地为孩子选择更好的选择。但是斯佩尔曼学院的社会学家贝利·布朗（Bailey Brown）并不认为这是整个故事。在她的新书《幼儿园恐慌：父母的焦虑和学校选择不平等》中，她认为，学校的选择远非使父母摆脱一种适合所有教育的教育系统，而是迫使他们做出复杂而耗时的决定，只有拥有大量资源的人才能导航。
幼儿园恐慌：父母的焦虑和学校选择不平等布朗专注于纽约市的父母，他们必须在一个庞大的教育系统中浏览，某些地区的家庭可以通过彩票向当地地区以外的小学申请。布朗本人在纽约长大，并在1990年代参加了有才华和才华横溢的测试，该测试将高能小学的学生置于该市的最佳课程中。从那以后，就读家庭地区以外的学校的机会远远超出了那些在标准化考试中得分高的学生。布朗认为，有了更多的选择，父母会感到越来越多的压力，可以为孩子找到完美的小学。一个人将这种感觉描述为“ Kinder Panic”。
布朗在她的书中采取了“批判性种族理论的立场”，尽管读者在阅读本书结论之后的方法论附录之前没有学到这一点。即使布朗一次只用名字提及批判种族理论，但重要的是要了解该镜头如何扭曲本书的信息呈现。