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洪水后
UW学生应用课堂学习来支持威斯康星州的康复社区
来源:威斯康星大学麦迪逊分校洪水后
UW学生应用课堂学习来支持威斯康星州的康复社区
2025年8月26日
Elise Mahon的故事
Althea Dotzour的照片
在威斯康星州库恩山谷（Coon Valley）边缘的一个田野中，周围环绕着虚张声势和起伏的山丘，煎饼的气味和庆祝活动的嗡嗡声使一个雨天的春天早晨栩栩如生。那天是2024年5月4日，尽管有毛毛雨，但聚集的人群充满了笑声和热情。各个年龄段的人们都挤在雨衣和雨伞下。他们与当地的4-H俱乐部和保护团体联系，享受现场音乐和购物，并在该镇同名Coon Creek的供应商摊位上购物。
轻轻蜿蜒的溪流是库恩克里克（Coon Creek）流域居民和威斯康星大学 - 麦迪逊分校的学生聚集在一起的原因。
看着缓慢的水，令人惊讶的是，不久之前的整个田地，市区和农田都被淹没了至少脚踝高。 2018年，该社区经历了100年的洪水，洪水冲洗了农作物，摧毁了企业并破坏了数十年来生活的家庭的房屋。
这一天的庆祝活动是库恩溪分水岭持续努力的一部分，以帮助居民应对洪水的损失并在重建时找到快乐。由Coon Creek社区分水岭理事会组织的类似活动将人们聚集在一起，以提高人们的意识，可及性和采用土地管理实践，以减轻洪水，同时还支持环境健康和生活质量。这项任务是由现场的许多西澳大学 - 麦迪逊学生分享的，以带来他们在校园里学到的东西，以支持世界上的工作。
无漂移写作中心 数字故事图，称为“洪水中的故事”。