7游戏以促进勇敢的询问

当我第一次搬回丹麦时,我有幸从事营销工作,这与教学完全不同,但以某种方式熟悉。一切都是新的:团队,任务,例程。当我认为自己作为老师的工作时,这令人振奋,疲惫,令人意外地令人发人深省。我要快速学习的第一件事之一……继续阅读7场游戏以促进勇敢的质疑

来源:Pernille Ripp

当我第一次搬回丹麦时,我有幸从事营销工作,这与教学完全不同,但以某种方式熟悉。一切都是新的:团队,任务,例程。当我认为自己作为老师的工作时,这令人振奋,疲惫,令人意外地令人发人深省。

我要快速学习的第一件事就是如何提出问题。我一无所知,每天我都被人们所包围的人所知道的远胜于我,甚至那些刚从学校刚上学的人。我的肠道和过去的经验就是我必须依靠的。所以我问了问题。不是因为我想看起来很聪明,而是因为我想学习,理解,避免可能使我完全误入歧途的假设。

即使是现在,我也会问很多问题。我宁愿问并意识到我已经知道,也不愿假设和错。这是我每天尝试带入教室的习惯。

我们告诉学生同样的事情:提出问题,分享您的想法,不要害怕。但是,我们也知道这并不容易。当其他人保持沉默时,很难大声疾呼。很难承认您不知道某事,尤其是当您不确定同龄人是否友善时,甚至他们是否在乎。在一个以AI答案,错误信息和两极分化的世界为主导的世界中,想知道,实验和错误的勇气比以往任何时候都更脆弱。

这就是为什么我们继续专注于质疑作为学习的核心部分的原因。不仅是询问的行为,还可以创建学生感到足够安全的空间以冒险。好奇心高于正确性。游戏和协作使质疑自然而不是吓人的地方。因为要求,惊奇和探索思想的能力不仅是一项课堂技能,而且是在不断挑战我们所知道的和我们相信的世界中成长的重要组成部分。

那么,一些做到这一点的想法怎么样?