斯坦福大学的研究发现了美国医生如何治疗幼儿多动症的主要缺陷

一项研究表明,许多患有多动症的学龄前儿童的处方过早,这与小儿指南相反,首先建议行为疗法。斯坦福大学(Stanford Medicine)领导的一项新研究表明,许多被诊断出患有注意力缺陷/多动障碍的学龄前儿童诊断后几乎立即给予药物治疗,尽管这违背了[...]

来源:SciTech日报
斯坦福大学医学院主导的一项分析表明,许多患有多动症的美国学龄前儿童在诊断后不久就开始服用兴奋剂药物,这与美国儿科学会的指导方针不同,他们从几个月的行为父母培训开始。图片来源:Shutterstock

一项研究表明,许多患有多动症的学龄前儿童过早接受药物治疗,这与建议首先进行行为治疗的儿科指南相反。

多动症

斯坦福大学医学院领导的一项新研究表明,许多被诊断患有注意力缺陷/多动症的学龄前儿童在诊断后几乎立即接受药物治疗,尽管这违背了美国儿科学会的建议。

这项研究最近发表在《JAMA Network Open》上,指出了 4 岁和 5 岁儿童的护理方面存在差距。目前的儿科指南建议,家庭在转向药物治疗之前至少开始六个月的行为治疗。

JAMA 网络开放

尽管如此,对美国八个儿科卫生系统近 10,000 名儿童的病历审查显示,超过 40% 的儿童在确诊后短短一个月内就服用了兴奋剂。只有 14.1% 的人在建议的六个月期限后开始药物治疗。

“我们发现,许多幼儿在诊断出多动症后很快就开始服用药物,”该研究的主要作者、儿科助理教授、医学博士 Yair Bannett 说。 “这令人担忧,因为我们知道用行为方法开始治疗多动症是有益的;它对孩子和家庭都有很大的积极影响。”

Bannett 补充说,兴奋剂药物可能会给 6 岁以下儿童带来更多副作用,因为他们的身体无法完全代谢这些药物。

ADHD 是一种发育障碍,其特征是多动、难以集中注意力和冲动行为。

补充治疗

行为治疗和药物治疗是治疗多动症的两大支柱,但其目的不同。

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