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对于今天的学生来说，政治意味着什么？
当我们想到学生政治时，脑海中不可避免地会浮现出学生抗议和反叛的形象。这些关于学生政治的观点受到了相当浪漫的理想的影响，即学生政治的意义是什么……继续阅读 →
来源:SRHE | 高等教育研究学会当我们想到学生政治时，脑海中不可避免地会浮现出学生抗议和叛乱的画面。这些关于学生政治的观点受到 20 世纪 60 年代学生参与政治的浪漫理想的影响，甚至可能受到 2010-2011 年学生参与政治的影响，当时我们目睹了英格兰上一次大规模学生叛乱，但这次叛乱的规模更大，而且更为全球性。如果我们发挥想象力，也许我们还可以看到学生参与选举政治，他们与普通民众相比，通常更倾向于左翼——或者像当今许多右翼媒体所描绘的那样，“觉醒”。如果学生没有达到这些政治活动的期望，他们通常会被贬义地称为“雪花”：脆弱的一代不关心政治的学生。虽然学生越来越不积极参与政治可能有些道理，但重要的是要质疑为什么会这样，同时也要考虑我们自己对学生政治的理解可能在多大程度上已经过时，需要改变。
学生抗议的代价
学生抗议的代价 2015 年消费者权益法案 学生身份和政治机构：激进主义、代表权和消费者权益 学生身份和政治机构：激进主义、代表权和消费者权益政治机构的替代形式
政治机构的替代形式为了反驳学生已经变得不关心政治或冷漠无情的观点，我们需要将学生政治想象成更具流动性和情境性的：它融入了学生的日常实践中。
例如 越来越多的学生正在行使投诉权利有关更多详细信息，请参阅我作为 SRHE 和 Routledge 丛书《高等教育研究》的一部分出版的书：
SRHE 和 Routledge 丛书《高等教育研究》Raaper，R (2024)。学生身份和政治机构。激进主义、代表和消费者权利 Oxon：Routledge